第一节　有机化合物的分类教学设计第二课时｜教案在线预览

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第一节有机化合物的分类教学目标【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。2、掌握有机化合物的分类依据和原则。【过程与方法】根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的

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所属课文：第一节　有机化合物的分类

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2018-06-28 10:21:00

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学校：凤凰县高级中学

第一节　有机化合物的分类教学设计第二课时

未知

2018-06-28 10:21:00

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关键词：第一节　有机化合…教学设计第二课时

正文

第一节

有机化合物的分类

教学目标

【知识与技能】 1、了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

2、掌握有机化合物的分类依据和原则。

【过程与方法】

根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。

【情感、态度与价值观】

通过对有机化合物分类的学习，体会分类思想在科学研究中的重要意义。

教学重点: 认识常见的官能团；有机化合物的分类方法

教学难点: 认识常见的官能团，按官能团对有机化合物进行分类

教学过程

知识回顾

1、什么叫有机物？

一般把含碳元素的化合物称为有机化合物，简称为有机物

。

注意:

CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸（HCN）及其盐、硫氰酸（HSCN）及其盐、SiC、CaC2 、氰酸盐（NH4CNO）等虽含有碳元素，但它们的组成、结构和性质都跟无机物更相似，因此，它们属于无机物。

2、有机物有哪些特性？

（1）种类多。

（2）大多数难溶于水，易溶于有机溶剂。

（3）大多数受热易分解，而且易燃烧。

（4）大多数是非电解质，不易导电，熔点低。

（5）有机反应比较复杂，一般比较慢，副反应多。

1、按组成元素分类

2、按碳骨架分类

（1）是否含环

（2）是否含苯环

（3）是否含不饱和键

3、按官能团分类

【随堂练习】按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能指出下列有机物的类别吗？

【小结】本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团，能按官能团对有机化合物进行分类

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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