复习题优秀教学设计

第一节《有机化合物的分类》教学设计

学段：高二

教材版本：人民教育出版社

模块：选修5《有机化学基础》

课题：第一章 第一节

《有机化合物的分类》

〔教学目标〕

1、知识与技能

了解有机化合物的一般分类方法，体会分类角度的不唯一性和有机化合

物的多样性并能用三种分类方法对常见的简单有机物进行分类；建立烃和烃的衍生物的分类框架，能使几次框架下的各类物质并知道其所含官能团。

2、过程与方法

（1）通过对有机化合物分类方法的研究，能够对有机化合物的结构从多角

度进行分析、对比和归类。

（2）初步建立有机分子内基团间会产生相互影响的观点。

3、情感态度与价值观

①、通过对物质的分类，体验分类在化学研究和学习中的重要意义。

②、发展学习化学的兴趣，乐于探究物质变化的奥秘，体验科学探究的喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。

教学重点：了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。

教学难点：分类思想在科学研究中的重要意义。

〔教学方法〕启发式、诱导归纳、讲练结合

〔教学过程〕

[板书 ] 第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

[讲]高一时我们学习过两种基本的分类方法—交叉分类法和树状分类法，那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。那么大家先回忆，我们在必修2接触有机物时利用有机物所含元素种类不同对有机物进行了怎样的分类

烃和烃的衍生物，其中烃是只含有碳和氢的化合物。

[讲]今天我们利用有机物结构上的差异做分类标准对有机物进行分类，从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类;二是按反映1

有机物特性的特定原子团来分类。

[板书]一、按碳的骨架分类

链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3)

(碳原子相互连接成链)

环状化合物：脂环化合物(如

)不含苯环

芳香化合物(如

)含苯环

[讲]在这里我们需要注意的是，链状化合物和脂环化合物统称为脂肪族化合物。而芳香族化合物是指包含苯环的化合物，其又可根据所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。而芳香烃指的是含有苯环的烃，其中的一个特例是苯及苯的同系物，苯的同系物是指有一个苯环，环上侧链全为烷烃基的芳香烃。除此之外，我们常见的芳香烃还有一类是通过两个或多个苯环的合并而形成的芳香烃叫做稠环芳香烃。

[过度]烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代生成新的化合物，这种决定化合物特殊性质的原子或原子团叫官能团，下面让我们先来认识一下主要的官能团。

[板书]二、按官能团分类

[投影]表1-1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物

类别

官能团

典型代表物的名称和结构简式

烷烃

————

甲烷

CH4 烯烃

双键乙烯

CH2=CH2 炔烃

—C≡C—

三键

乙炔

CH≡CH

芳香烃

————

苯

卤代烃

—X(X表示卤素原子) 溴乙烷

CH3CH2Br 醇

—OH 羟基

乙醇

CH3CH2OH 酚

—OH 羟基

苯酚

醚

醚键

乙醚

CH3CH2OCH2CH 醛

醛基

乙醛

酮

羰基

丙酮

羧酸

羧基

乙酸

酯

酯基

乙酸乙酯

胺

—NH2 氨基

CH3—NH2 甲胺

2

[讲]官能决定了有机物的类别、结构和性质。一般地，具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质，具有多种官能团的化合物应具有各个官能团的特性。我们知道，我们把这种结构相似，在分子组成上相关一个或若干CH2原子团的有机物互称为同系物。

[投影]常见有机物的通式

烃

链烃(脂肪烃) 烷烃(饱和烃) CnH2n+2 无特征官能团，碳碳单键结合

不饱和烃

烯烃

CnH2n 含有一个

炔烃

CnH2n-2 含有一个—C≡C—

二烯烃

CnH2n-2 含有两个

饱和环烃

环烷烃

CnH2n 单键成环

不饱和环烃

环烯烃

CnH2n-2 成环，有一个双键

环炔烃

CnH2n-4 成环，有一个叁键

环二烯烃

CnH2n-4

苯的同系物

CnH2n-6 稠环芳香烃

[小结]本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团，能按官能团对有机化合物进行分类。

[课后练习]按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能说出常见有机物的类别吗

【课后反思】本节课采用情景导入，学生热情高涨。在教学过程中以学生探究活动为主，为学生提供了开放式的学习环境，学生充满热情、兴趣浓厚。在探究、交流过程中也能暴露出他们学习中的不足，学生在这种情况下更容易掌握知识。

3

4