资料摘要
祝小教师教学研究课实践录学期_二0一七学年度第二学期执教教师_瞿彬彬学科_语文年级_二(3)课题《10.迷人的蝴蝶谷》2018年3月20日上午第3节《迷人的蝴蝶谷》是二年级第二学期的一篇文字非常优教学内容美的写景文章,介绍了台湾蝴蝶谷的迷人景色,表达了及分析作者对台湾蝴蝶谷的赞美之情。1、识记11个
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:10 迷人的蝴蝶谷
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 854
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 15:15:00
- 来源学校
- 学校:祝桥小学
10 迷人的蝴蝶谷优质课教案推荐
未知
摘要:暂无摘要
关键词:10 迷人的蝴蝶谷优质课教案推荐
正文
祝小教师教学研究课实践录
学期_二0一七学年度第二学期
执教教师_瞿彬彬学科_语文
年级_二(3)
课题《10.迷人的蝴蝶谷》
2018年
3月
20日
上午第
3节
《迷人的蝴蝶谷》是二年级第二学期的一篇文字非常优教学内容
美的写景文章,介绍了台湾蝴蝶谷的迷人景色,表达了及分析
作者对台湾蝴蝶谷的赞美之情。
1、识记11个生字,认识部首“虫字旁”;
2、正确、流利地朗读课文。
3、能运用文中的词句,展开合理想象,用一、二句话介教学目标
绍一种自己喜欢的蝴蝶。
4、感受到台湾蝴蝶谷的迷人,激发学生热爱祖国山河的情感。
1、正确、流利地朗读课文
教学重点、难点
2、能运用文中的词句,展开合理想象,用一、二句话介绍一种自己喜欢的蝴蝶。
教具准备
学生课前预习课文,教师备好课。
设计理念
教
学
过
程
(即时点评)
一、导入揭题
1、谈话引出“蝴蝶”二字,学习“虫字旁”
2、板书课题,齐读10.迷人的蝴蝶谷
二、初读感知
1、出示自读要求:
(1)正确朗读课文,不加字、不漏字,读准字音,读通句子。
(2)边读边思:蝴蝶谷在哪儿?你觉得蝴蝶谷怎么样?
三、深入学习
(一)学习第一节
1、指名回答:蝴蝶谷在哪儿呢? 2、出示地图,知道台湾的位置。学习“湾”。
3、为什么说台湾是蝴蝶生长的好地方?
出示句式:宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方,是因为( )。 4、出示课文第1节(指名读,师生合作读)
(二)学习第三节
1、为什么把这些地方叫蝴蝶谷?(出示第3节)
用“因为……所以……”或“……是因为……”的句式说说蝴蝶谷得名的原因。
2、每年春季,一群群蝴蝶都会赶到山谷来聚会,他们是怎
1
么赶来的呢?
(1)指名回答,出示句子。
(2)师生合作读
(三)学习第二节
1、一群群蝴蝶在山谷中聚会,不仅数量多,而且品种也多(板书:品种繁多),大约有——四百多个品种,而且它们——各有各的特点(板书:各有特点)。文中具体介绍了哪两种蝴蝶?
2、你更喜欢哪一种呢?请你选择喜欢的一种蝴蝶,读出它的特点。
·出示:蛇头蝶
(1)出示有关语句,学生读。
(2)你知道它为什么叫蛇头蝶?读前半句话。学习:“案”
(3)那么蛇头蝶还有什么特点呢?读读后面的半句话。
(4)小结
·出示:黄裙凤蝶
(1)奇特的蛇头蝶真是令我们大开眼界,那谁喜欢黄裙凤蝶啊?
(2)出示句子,指名读。
(3)从你的朗读中,让我感受到你被它金黄色的美丽花纹吸引了。学习“纹”。
(4)黄裙凤蝶后翅不仅有着金黄色的漂亮花纹,而且在逆光下还会发出——珍珠般的光辉。学习“般”、“辉”
(5)独一无二是什么意思? (6)小结
(7)指导朗读
(8)根据课文内容填空
3、课文从蝴蝶的图案和色彩来介绍了蛇头蝶和黄裙凤蝶,再让我们通过美妙的朗读来展现一下这两种奇特的蝴蝶吧。
4、瞧,还有更多美丽、迷人的蝴蝶呢。(出示蝴蝶的图片)你能不能从蝴蝶翅膀的图案和色彩来介绍呢?
说话:(
)蝶真漂亮! 。
四、总结课文
板
10、迷人的蝴蝶谷
书
品种繁多
设
各有特点 计
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 15:15:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 854
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_29453
来自:学校:祝桥小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:10 迷人的蝴蝶谷优质课教案推荐是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《10 迷人的蝴蝶谷》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。