lesson 1 How many birds are there?获奖说课稿｜教案在线预览

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Unit9 Numbers Lesson 1 How many birds are there ? Get Ready （1）教师播放歌曲Ten Little Indians，让学生欣赏。（2）教师播放第二遍录音，请学生关注里面的数字。当歌曲里唱到数字时，教师将相应的阿拉伯数字写到黑板上。（3）放

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所属课文：lesson 1 How many birds are there?

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lesson 1 How many birds are there?获奖说课稿

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Unit9 Numbers Lesson 1 How many birds are there ? Get Ready （1）教师播放歌曲Ten Little Indians，让学生欣赏。

（2）教师播放第二遍录音，请学生关注里面的数字。当歌曲里唱到数字时，教师将相应的阿拉伯数字写到黑板上。

（3）放录音，每次放一句，指数字，让学生尝试用英语说出相应数字。 Listen and Read 1. 导入故事

出示第一幅图，让学生说一说这是哪里、其中有哪些人或物。指相应的内容，呈现river, bird, tree, nest, flower, crocodile等单词。

T： Look at this picture. Where is it？ What can you see in the picture? 2. 学习故事

（1）教师播放课文图1、图2录音，让学生说一说Mocky和Lulu都看到了什么。

（2）教师将学生说出的内容用图片的形式呈现出来：在河边的树上画出三只小鸟和一个鸟窝，边画边说句子。让学生注意There are/ There is...的区别。

（3）让学生猜测鸟窝里有什么，是小鸟还是鸟蛋，有几个。并进一步问学生如何才能知道鸟窝里是什么。

T: How many birds/eggs are there in the nest? （4）教师播放图3录音，然后问学生Mocky站在树上还可以看到什么，并进一步追问How many...are there?同时还可以渗透安全教育内容。

（5）播放图4的录音，核实学生预测是否正确。接着放图5的录音，让学生预测Mocky会掉到哪里。

（6）让学生看插图、读故事。然后教师朗读，让学生指相应的句子。

3. 模仿表演

（1）和学生一起回顾故事主要内容。问学生Mocky和Lulu看到了什么，分别有多少。根据学生的回答，将相应的图呈现在黑板上，可以写出相应的句子。

（2）教师播放录音，请学生边听录音边跟读课文。

（3）学生挑选自己喜欢的角色跟读或朗读人物对话。

Learn to Say 1. 呈现情景

教师呈现图片，让学生说一说Lulu和Mocky在观察哪些动物，提醒学生注意Lulu手里的望远镜。让学生看一看都有什么动物。

2. 学习词汇

教师扮演Mocky提问问题，让学生扮演Lulu数一数相应的动物数量。教师说出完整的句子，并写出数字。

3. 练习运用

（1）播放录音，让学生认真听，跟读单词。

（2）教师说出数字，让学生伸出相应的手指。教师指数字，让学生说数字。 Listen and Match (1)先让学生看插图，说一说物品或动物的名称。指单词one-five,让学生读一读，并用手指表示是几。

(2)教师告诉学生接下来听录音，将物品与相应的数量连起来。

(3)教师播放录音，让学生完整地听一遍，指听到的物品与数量。

(4)教师再次播放录音，学生听，并将插图与数字的单词连起来。

(5)教师提问，让学生说出相应物品的数量。

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1 How many birds are there?获奖说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1 How many birds are there?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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