Lesson 3名师教学设计1
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Lesson 3名师教学设计1
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《开心学英语》Book 3 Unit 8
Helping at Home Sounds and words
一、教材与学本课是四年级上册第八单元Helping at Home 第三课时语情分析
音部分的学习。主要任务是学习“ee”字母组合的发音。本单元在语音学习前已学过了部分“ee”发音的单词，因此在这课将结合练习巩固发音。
二、教学目标
知识技能：学会“ee”字母组合的发音。
语言技能：会根据规律读出一些简单含ee字母的新单词。
情感技能：乐于参与课堂活动，对英语学习感兴趣。
三、教学重难教学重点：
点
1、掌握ee字母组合的发音。
2、能根据规律读出一些简单含ee字母的新单词。
教学难点：能根据规律读出一些简单含ee字母的新单词。
四、教学过程
Steps Step1.Warm-up 1.
Greeting. 2.
Sing a song. Step2. Presentation 1.
Learn the new words . 2.
Practice the new words. 3.
Play a game. 呈现小蜜蜂，吸引注意力。
学习新单词，从游戏中巩固单词。
Purpose 热身，复习基本字母发音，为新课语音学习打基础。
Step3. Production 1.
Review the “ee” words. 2.
Expand. 3.
A game:Lucky turntable. 4. Exercise. Step 5 Summary. Step 6 Homework. 复习已学过的单词，在已学单词的基础上进行拓展训练，并通过转盘游戏增加学习趣味性。
小结。
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来自：学校：江门市新会区会城东甲小学
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