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四年级语文下册《黄继光》教学设计执教:段连宝教学内容:揭示课题,简介抗美援朝的时代背景及上甘岭战役;学习有关生字词,能读通课文;初步了解课文的大概内容。教学目标:了解抗美援朝时代背景及上甘岭战役,学习生字新词,通读课文,了解课文主要内容。教学过程:一、揭题1、白求恩是怎样一个人?为什么说白求恩是国际

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4 黄继光教案教学设计

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4 黄继光教案教学设计

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四年级语文下册《黄继光》教学设计

执教:段连宝

教学内容:

揭示课题,简介抗美援朝的时代背景及上甘岭战役;学习有关生字词,能读通课文;初步了解课文的大概内容。

教学目标:

了解抗美援朝时代背景及上甘岭战役,学习生字新词,通读课文,了解课文主要内容。

教学过程:

一、揭题

1、白求恩是怎样一个人?为什么说白求恩是国际主义战士。

2、回答上面两题引入本文。指出黄继光也是国际主义战士,在抗美援朝的上甘岭战役中光荣牺牲,本文介绍他的是英勇事迹。板书课题。

3、介绍时代背景和黄继光简历。

二、初读课文,了解大意

1、放录音或范读课文。学生思考,黄继光是怎样牺牲的?是什么什么力量使他这样做的?

2、读后指名回答。

3、填空:

课文记叙了志愿军战士(黄继光)为了()用身体堵住,使战役取得胜利的事。

三、自学字词并检查

1、查字典理解词义:匍匐、挪动、屡次。

2、给下面的带点的字选择词义

规定:(1)圆规;(2)法规、常规;(3)相劝;(4)谋划。

战役:(1)战争里()指劳力的事,需要花力气;(3)服兵役; (4)使唤。

3、说说上面两题的意思。

4、教师解释:“启明星、轰鸣、惊天动地、高地、主峰、手雷、照明弹”等词义。

四、读文,说段意

1、每人读一个自然段,正音。

2、说说每个自然段的段意。

五、作业

1、完成课堂作业本1、2、3题。

2、抄写课后词语。

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