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2017—2018年第二学期西关小学三年级英语教学设计Unit 1 Let’s checkstory timeLet’s sing!任课教师:杨雪一、展示目标1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容;2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度;3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌
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C教案范文
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正文
2017—2018年第二学期西关小学三年级英语教学设计
Unit 1 Let’s check
story time
Let’s sing!
任课教师:杨雪一、展示目标
1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容;
2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度;
3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度;
二、先学后教
自学指导
1、能听懂录音内容;
2、对歌曲感兴趣;
3、理解故事内容;
后教
1、老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。
2、教师播放课文录音,让学生听2遍。
3、学生回答教师的提问,Who are they?Who is clever?并说说故事大概意思。
4、听录音,跟读故事内容。
5、教师点拨重点词汇和口语:play a game, clever,wait a minute,Can you read this?
三、趣味操练(Practice)
1、Listen and number(10)
2、Let’s sing.
3、Look and match.
四、当堂训练
一、读并判断对错。
1、This is John.
He is my friend.()
She is my friend.( )
2、This is Miss White.
He is a teacher. ()
She is a teacher.( )
3、This is Zhang Peng.
He is a student. ()
She is a student.( )
二、读句子,排一排。
( ) Nice to meet you.
( ) Good morning, Sarah. This is my friend,
Amy.
( ) I’m from America. ( ) Good morning, Mike. ( ) Where are you from?
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