3. 运动快慢与方向的描述——速度教学设计模板

1.3运动快慢的描述--------速度

【学习目标】

1．知道质点在直线运动中，位移可以用坐标的变化来表示。

2．掌握速度的概念。

3．掌握平均速度和瞬时速度的概念，会求平均速度。

4．了解速率的概念。

【课前预习】

1．坐标与坐标的变化量

物体沿直线运动，并以这条直线为x坐标轴，这样，物体的位置就可以用 来表示，物体的位移就可以通过坐标的 Δx=x2－x1来表示，Δx的大小表示位移的 ，Δx的正负表示位移的 。

2．速度 表示质点运动 和 的物理量。

（1）定义：质点的位移跟发生这段位移所用时间的 。

（2）定义式：v= 。 （3）单位： 、 、 等。

（4）矢量性：速度的大小用公式计算，在数值上等于单位时间内物体位移的大小，速度的方向就是物体的 。

3．平均速度

（1）定义：在变速运动中，运动质点的位移和所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度，平均速度只能 地描述运动的快慢。 （2）理解：在变速直线运动中，平均速度的大小跟选定的时间或位移有关，不同 或不同 内的平均速度一般不同，必须指明求出的平均速度是哪段 或哪段 内的平均速度。

4．瞬时速度

（1）定义：运动质点在某一 或某一 的速度叫做瞬时速度。

（2）理解：①直线运动中，瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的 相同。②瞬时速度与时刻或位置对应，平均速度跟 或 对应。③当位移足够小或时间足够短时，认为平均速度就等于 。④在匀速直线运动中， 和瞬时速度相等。5．速率 速度的 叫做速率，只表示物体运动的 ，不表示物体运动的 ，它是 量。

【课堂练习】

1．如图，物体从A运动到B，用坐标表示A、B位置并表示出A、B位置的变化量。

A B

-3 -2 -1 0 1 2 3 4

第

1 题图

2．下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（ ）

A．平均速度vxt，当t充分小时，该式可表示t时刻的瞬时速度

B．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度

C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动

x/m

D．只有瞬时速度可以精确描述变速运动

3．下面几个速度中表示平均速度的是 ，表示瞬时速度的是 。 A．子弹出枪口的速度是800 m/s

B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s C．火车通过广告牌的速度是72 km/h D．人散步的速度约为1 m/s 4．下列关于速度的说法中正确的是（ ）

A．速度是描述物体位置变化的物理量 B．速度是描述物体位置变化大小的物理量

C．速度是描述物体运动快慢的物理量 D．速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量

【课后练习】

5．下列说法正确的是（ ）

A．平均速度就是速度的平均值 B．瞬时速率是指瞬时速度的大小

C．火车以速度v经过某一段路，v是指瞬时速度

D．子弹以速度v从枪口射出，v是平均速度

6．一物体沿直线运动。（1）若它在前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度为多大？（2）若它在前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，则全程的平均速度多大？

7．一辆汽车以速度v行驶了2的路程，接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程，若3全程的平均速度是28 km/h，则v是（ ）

A．24 km/h B．35 km/h

C．36 km/h

D．48 km/h

8．短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( ) A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/s

【能力拓展】

9．一架飞机水平匀速地在某同学头顶上飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来的时候，发现飞机在他前上方约与地面成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的 倍。

【名师小结、感悟反思】

掌握某一物理量的最根本方法是紧扣定义，因此准确把握各物理量的确切含义、区分是标量还是矢量，是学习本节的关键。

平均速度（粗略）速度

瞬时速度（精确）速率注意：平均速率不是平均速度的大小，平均速率路程。

时间