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教学内容教学课时如何预防与治疗流行性感冒共1 课时第1 课时教材版本课型人教版新授1、通过教学,使学生理解流行性感冒的病因与易感人群。2、通过教学,使学生初步掌握如何预防流行性感冒与一些治疗的方法,明确一个教学目标人必须具有健康的体质,这样才有充沛的精神来学习和工作。3、通过师生的双边教学,从而促进

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常见传染病的预防优秀教案案例

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常见传染病的预防优秀教案案例

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关键词:常见传染病的预防优秀教案案例

正文

教学内容

教学课时

如何预防与治疗流行性感冒

共

1

课时

第

1

课时

教材版本

课

型

人教版

新授

1、通过教学,使学生理解流行性感冒的病因与易感人群。

2、通过教学,使学生初步掌握如何预防流行性感冒与一些治疗的方法,明确一个教学目标

人必须具有健康的体质,这样才有充沛的精神来学习和工作。

3、通过师生的双边教学,从而促进学生的学习积极性和趣味性,为预防冬春季传染病打下基础。

4、加强体育锻炼,提高机体的抵抗能力,是积极有效的锻炼手段。

教学重点

教学难点

教学准备

如何预防流行性感冒

对症治疗

多媒体教室,挂图两张

教

学

过

程

同学们,今天的健康教育课向大家介绍一下“如何预防与治疗流行性感冒”,

一提到“流感”,大家会马上联想起“流行”一词,比如歌曲、攀比、贪污等现象,现在提两个问题1、什么是流感?2、如何预防流感?

同学们都从不同角度回答了这两个问题,但还不够全面,如何全面正确的理解呢?今天就这个问题说一说,向大家讲如下几个问题:

1、病因与流行病学2、临床表现3、预防4、治疗5、怎样进行体育锻炼

二、讲授新课内容:

题目:如何预防与治疗流行性感冒(板书)

(一)、病因与流行病学

1、流感分为三种类型:(1)甲(2)乙(3)丙

2、流行病学:(1)传染源(2)传播途径(3)易感人群

(二)、临床表现

1、典型流感(板书)2、轻型流感(板书)3、流感病毒肺炎(板书)4、流感病毒气管炎(板书)

修注栏

(三).预防

1、加强体育锻炼(板书)2、病人应隔离和治疗(挂图)3、消毒(挂图)

4、疫苗预防(板书)5、药物预防(板书)

(四)、治疗

1、中草药(板书)2、对症治疗(板书)

(五)、怎样进行体育锻炼(板书)

1、目的明确

加强体育锻炼,提高机体的抵抗能力,是积极有效的锻炼手段。

2、进行体育锻炼应注意的几个问题(板书)

(1)锻炼身体要全面、多样的运用各种手段与方法。

(2)要坚持经常、持之以恒的锻炼。

(3)注意营养、卫生与合理的生活制度和习惯。

三、巩固和课后小结

1、预防流行性感冒的必要性

2、采取提问

3、教师最后简要总结. 4、每位同学制订一个课外体育锻炼的计划

板书设计

教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:常见传染病的预防优秀教案案例是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《常见传染病的预防》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。