山坡羊•潼关怀古第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《山坡羊.潼关怀古》教案教学目标：1.反复吟咏诵读，体会作者的情感。2.通过抓住诗歌关键字词，培养学生对古诗词的语感和悟性。重点：通过多读多背，体会作者的情感。难点：通过抓住诗歌关键字词，培养学生对古诗词的语感和悟性。教具： PPT 教学过程一、导入中国古代文学中，唐代以诗闻

资料类型：教学教案文档

所属课文：山坡羊•潼关怀古

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

227

下载次数

更新时间

2019-05-30 11:50:00

来源学校

学校：广州市花都区乔治中英文学校

山坡羊•潼关怀古第二课时教学实录

未知

2019-05-30 11:50:00

227

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：山坡羊•潼关怀古第二课时教学实录

正文

《山坡羊.潼关怀古》教案

教学目标：1.反复吟咏诵读，体会作者的情感。

2.通过抓住诗歌关键字词，培养学生对古诗词的语感和悟性。

重点：

通过多读多背，体会作者的情感。

难点：

通过抓住诗歌关键字词，培养学生对古诗词的语感和悟性。

教具： PPT 教学过程

一、导入

中国古代文学中，唐代以诗闻名，宋代以词见长，而元代最有名的是曲。元曲中是有很多著名的篇章,今天我们就来学习张养浩的名篇《山坡羊.潼关怀古

》。

二、朗读感知

1、学生自由朗读这首元曲。

2、正音。

3、学生齐读，读准字音。注意节奏、重音、语气、语调等。

三、合作探究

<一>、整体感知

初步感知课文，理解文意，逐步养成自主学习文言的习惯。（具体操作：学生先找出不理解的字、词、句子，教师点拨总结后，课件出示译文：

华山的山峰像赶集一样汇集一方,黄河的波涛像发怒似的汹涌澎湃,潼关外有黄河,内有华山,地势险峻.抬头望西都长安,心头感慨万千.我从秦汉故都旁经过,看到成千上万间宫殿都化为了泥土,不禁感伤无限.王朝兴起，百姓受苦，王朝败亡，百姓还受苦）

<二>、四边互动

课件出示：

我朗读、我发现、我感悟、我赏析

请同学们边读课文，边用笔圈出你最喜欢句子？并说出理由。你感悟最深的句子？请谈谈你的感受。

学生1:我觉得'聚、怒'字写得好，它写出了峰峦和波涛的气势。

师：“聚”和“怒”两个字用得好，好在哪里?(4)分

指导方法：指出修辞手法（1）分+分析两个字表达效果各（1）分+点出通关的地理特点（1）分

学生2： '兴，百姓苦；亡，百姓苦'意味最浓，从这句中，我好象看到关中逃难的饥民，在荒芜贫瘠的土地上，艰难地奔走着。

小组讨论：如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话。请简要分析。

指导方法：诗句理解（1）分+写法（1）分+情感（1）分

师：翻开历史的画卷，朝代的兴衰造成的最终结果是百姓的苦难。一想到这个事实，诗人的情感充满了悲愤，充满着对老百姓的同情。

板书：朝代兴亡--------百姓苦

<三> 当堂背诵《山坡羊潼关怀古》

四、总结

作者借凭吊潼关古迹，运用借古讽今的手法，表现了在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活.也表现了作者对人民疾苦的同情和对不顾人民死活的统治者的愤慨。

关于本教案的常见问题

Q：山坡羊•潼关怀古第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《山坡羊•潼关怀古》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

山坡羊•潼关怀古第二课时教学实录