大腿、胸部接球优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

球感球性认识及运球跑1.球感球性场地20x20，时间15-20分钟，人数 20名球员.1. 在相对静止状态下，个人单脚控制地面球a.脚底踩球，向四个方向揉球b.脚底踩球，以此为基点或圆心，另外一支脚跳动c.脚外侧-脚底揉球d.正脚背-脚底揉球e.脚内侧-脚底揉球f.脚外侧拨球，然后脚内侧回拨g.脚内

资料类型：教学教案文档

所属课文：大腿、胸部接球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-30 00:42:00

来源学校

学校：四川省广元市利州中学

大腿、胸部接球优秀教学设计

未知

2019-06-30 00:42:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：大腿、胸部接球优秀教学设计

正文

球感球性认识及运球跑

1.球感球性

场地20x20，时间15-20分钟

，人数 20名球员.

1. 在相对静止状态下，个人单脚控制地面球

a.脚底踩球，向四个方向揉球

b.脚底踩球，以此为基点或圆心，另外一支脚跳动

c.脚外侧-脚底揉球

d.正脚背-脚底揉球

e.脚内侧-脚底揉球

f.脚外侧拨球，然后脚内侧回拨

g.脚内侧推球变向

h.拉球转身（中锋转身）

2. 在相对静止状态下，个人双脚控制地面球

a.双脚脚内侧来回拨球

b.双脚脚底来回拉球

c.拉球到支撑脚后面，三次触球

d.拉球到支撑脚后面，两次触球

e.一只脚做支撑，另外一只脚连续两次触球，脚内侧-脚外侧

f.一只脚做支撑，另外一只脚连续两次触球，脚外侧-脚内侧

g.一只脚做支撑，另外一只脚连续两次触球，脚后跟-脚内侧

3. 在移动状态下，个人单脚控制地面球

a. 脚底拉球向后移动，然后脚底向前变向

b. 脚底拉球向后移动，然后脚底向侧面变向

c. 脚底拉球向后移动，然后挑球起来变向

d. 依次用脚外侧脚内侧触球向前运球跑

e. 依次用脚外侧脚底触球向前运球跑

5. 在移动状态下，个人双脚控制地面球

a. 依次双脚运球跑，脚外侧-脚内侧-脚外侧

b. 依次双脚运球跑，脚外侧-脚底-脚外侧

c. 向前运球跑外跨，双脚依次运球跑外跨

d. 齐达内转体

2.运球跑

1.直线运球跑。场地20x20，时间5-15分钟，至少3名球员，每组1个球。球员两列站立，1名球员运球跑到另外一列，接球后运球跑到对面。球员1.外脚背或正脚背运球跑；2.脚内侧运球跑；3.脚底运球跑（正面）；4脚底运球跑（侧面）。

2. 运球跑变向

用一只脚运球跑变向。场地20x20，时间5-15分钟，至少6名球员，分为2组，每组1个球，标志碟摆出场地。2组同时开始练习，球员用一只脚运球跑绕碟，然后传球给对面球员。

运球跑然后护球/保护球

运球跑结合保护球。场地20x20，时间10-20分钟，至少6名球员，3名猎人，3名猎物。每人1球，分队背心区分两队。猎物从一边线运球跑向另外一边线，猎人用自己的球撞击猎物的球；猎物只能在界内运球跑，不能拿起球或挑起球；所有猎物被擒获，练习重新开始。要求猎人不能踢球过于用力。

关于本教案的常见问题

Q：大腿、胸部接球优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《大腿、胸部接球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

大腿、胸部接球优秀教学设计