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关键词：2 .观察水果优秀教案

大象版科学一年级上册第一单元

《观察水果》教学设计

陈

霖

池州市贵池区涓桥中心学校

教学要点：

引导学生学会综合运用多种感官进行观察、描述物体的特征，并提出自己感兴趣的问题。

教学目标：

学会综合运用多种感官进行观察。

能通过观察描述物体的轻重、颜色、表面粗糙程度、形状等特征。

对常见物质的外在特征有观察、探究兴趣，并提出相关问题。

教学准备：

材料准备：学生自带水果1-2个，品种不限。

学生分组：4-6人一个小组。

教学过程：

（一）引入：今天，我们要举行观察水果会。请大家先来看看老师给你们带来的水果！你们都认识这些水果吗？（课件展示）

（二）挑战：请大家再来看看水果动物，你能说出这些都是哪些水果拼成的吗？

（三）观察水果

观察前辅导。上一节课我们知道人体的哪些观察器官？综合运用多种感官我们才能把水果介绍得形象、完整。

示范观察。教师视情况让一个小组先进行观察示范，指导学生运用多种感官分别说说水果的颜色、大小、气味、表面的粗糙与光滑...... 3.

分组观察。

结果汇报。

（四）活动：介绍水果。选一位学生向大家介绍自己的水果，描述水果的特征。其他学生进行评价或补充。

（五）游戏：猜水果。

（六）课堂总结。

（七）扩展活动：分享水果。注意提醒学生文明分享。引导学生提出自己感兴趣的问题。

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