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大象版科学一年级上册第一单元《观察水果》教学设计陈霖池州市贵池区涓桥中心学校教学要点:引导学生学会综合运用多种感官进行观察、描述物体的特征,并提出自己感兴趣的问题。教学目标:1.学会综合运用多种感官进行观察。2.能通过观察描述物体的轻重、颜色、表面粗糙程度、形状等特征。3.对常见物质的外在特征有观察
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2 .观察水果优秀教案
未知
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关键词:2 .观察水果优秀教案
正文
大象版科学一年级上册第一单元
《观察水果》教学设计
陈
霖
池州市贵池区涓桥中心学校
教学要点:
引导学生学会综合运用多种感官进行观察、描述物体的特征,并提出自己感兴趣的问题。
教学目标:
1.
学会综合运用多种感官进行观察。
2.
能通过观察描述物体的轻重、颜色、表面粗糙程度、形状等特征。
3.
对常见物质的外在特征有观察、探究兴趣,并提出相关问题。
教学准备:
1.
材料准备:学生自带水果1-2个,品种不限。
2.
学生分组:4-6人一个小组。
教学过程:
(一)引入:今天,我们要举行观察水果会。请大家先来看看老师给你们带来的水果!你们都认识这些水果吗?(课件展示)
(二)挑战:请大家再来看看水果动物,你能说出这些都是哪些水果拼成的吗?
(三)观察水果
1.
观察前辅导。上一节课我们知道人体的哪些观察器官?综合运用多种感官我们才能把水果介绍得形象、完整。
2.
示范观察。教师视情况让一个小组先进行观察示范,指导学生运用多种感官分别说说水果的颜色、大小、气味、表面的粗糙与光滑...... 3.
分组观察。
4.
结果汇报。
(四)活动:介绍水果。选一位学生向大家介绍自己的水果,描述水果的特征。其他学生进行评价或补充。
(五)游戏:猜水果。
(六)课堂总结。
(七)扩展活动:分享水果。注意提醒学生文明分享。引导学生提出自己感兴趣的问题。
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关于本教案的常见问题
Q:2 .观察水果优秀教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 .观察水果》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。