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五年级上册Unit3 Story time教学设计一、教学内容:PEP小学英语五年级上册第三单元What would you like? Part C Story time. 二、教学目标: 知识目标:1、能够读懂故事,完成相应练习。2、能够理解故事,描述制作沙拉的过程。能力目标:1、培养学生学会找
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C主要内容及教案内容
未知
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关键词:C主要内容及教案内容
正文
五年级上册Unit3 Story time教学设计
一、教学内容:
PEP小学英语五年级上册第三单元What would you like? Part C Story time.
二、教学目标: 知识目标:
1、能够读懂故事,完成相应练习。
2、能够理解故事,描述制作沙拉的过程。
能力目标:
1、培养学生学会找出关键词句帮助理解文章的能力。
2、能够综合运用本单元的核心词句。
情感目标:
培养学生养成健康的饮食习惯。
三、教学重难点:
教学重点:能够读懂故事,完成相应练习。
教学难点:能够理解故事,描述制作沙拉的过程。
四、教具准备:
多媒体课件
单词卡片
练习卡
五、教学过程:
Step I: Pre-reading
1.Warming up
①Greeting
②Game :看图片,说单词(引出重点单词milk,healthy,carrots, delicious,
tomatoes, fresh, onions的复习)
③Revision
We are talking about so many delicious food. I’m hungry. If you are hungry,What would you like to eat?(复习句型What would you like to eat? I’d like...
.)
2.Lead-in
You are so good. I have a song for you.Please listen to the song and guess:Where is it?(通过歌曲,引出:Zoom and Zip are at the farm)
StepⅡ: While-reading
Zoom and zip are at the farm.What are they doing?
1.Watch the cartoon and finish the table 1.
2.Check the answer.
3.Read the story by yourself and choose the answer.
4.Discuss with your partner.
5.Check the answer.
6.Read with the teacher, understand the story.
7.Read loudly in four and finish the table 2.
8.Check the answer.
9.Watch the cartoon again and act the story.
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。