10 My garden课时教学实录

四年级

英语

学科教学纲要

课题

总课时

Unit10 My garden 三

课时

第一课时

授课时间

执笔人

四年级英语组

1帮助学生学习Look and learn 中的生词。

2 通过Listen and say中介绍花园的场景，帮助学生掌握句型There are many plants in my garden./They have 知识与技能

small green leaves./It has small green leaves. 3 通过引导学生介绍植物的生长过程，帮助学生初步运用核心句型。

成长

目标 1 教师通过图片帮助学生认识新词。

聚焦

2 教师通过师生互动教学，帮学生熟练掌握核心句型

过程与方法

3 通过文本阅读，完成练习。

情感态度 使学生在教师的引导下，了解并运用所学句型描述植与价值观

物外形及其生长过程。

重点

难点

教

材 分

析

考点

1 词汇：garden,plant,leaf,them,grow. 2 句型：There are many plants in my garden. 能运用所学句型正确表达自己及其他人的外表特征。

have的第三人称单数形式

教学方法 情景交际法、多媒体运用法、小组合作法

指导

课

标 能正确运用句型描述植物外形及其生长过程。。

要

求

Step 1 Warming up a Good morning ! b how are you ? Step 2 Presentation a . 用一些花的照片引出今天要学的内容 my garden 精

讲 . T: look, i have some pictures.what canyou see ? 设

计

S: i can see some flowers . T: Oh, yes . there are many flowers . Do you know , where is here ? Yes , it is must be a garden . NOW ,we will learn unit 10 my garden

Step 2 Procedures

a . 出示做好的图片，flower What is it ? it is a flower . There are two flowers . b . 出示课件： 1. flowers 2 what colour are these flowers？

3.

Are they big or small ? 4.

It has small red flowers

C.同样的方法（leaf）

【 read it one by one 】

D.（plant）【大风吹】

E. 幻灯片 sunflower 【运用句型描述植物的特点】

F. listen and say 生长，生长，grow，grow，grow，grow

Step 3 Consolidetion

A . 播放录音，学生跟读，鼓励学生多模仿语音语调。

B . listen and write I have a __________. There are many _________ in my garden. They have small green __________. I _________ them every day. The plants grow and grow Now my plants are ________ and big. They have ________. Some are red. Some are ________. They are all beautiful. I like _________ and listening to music in my garden. C . read it together 。

D .Homework

一 按要求写出下列词汇

花园

_______ 植物

________ have(第三人称单数形式）_______ they（复数________ 叶子（复数）______ 二 选词填空

(have / has) 精

练 1. I ( ) a big mouth. 设

计

2, My sister ( ) a brown guitar. 3. She （ ）a skateboard. 4. We ( ) six lessons every day. 5. They ( ) a black dog.

Unit10 My garden Plant plants; Leaf leaves; 板书 Flower flowers 设计

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