（演唱）春来了公开课教案
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（演唱）春来了公开课教案
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正文
课题 春来了
课型
教学内容
唱歌课
歌曲《春来了》
1、能用优美统一的声音演出《春来了》用歌声表达对春天的赞美之累计课时
7 教学目标
情。
2、能认识3/4拍的拍号，并感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用，进
一步培养学生听吧辨音高的能力，并能用五线谱写出来。
教学重点
教学难点
教学准备
学唱歌曲《春来了》了解并掌握有关知识
唱出三拍子的韵味、连音与断音的对比。
课件、钢琴
课时安排
1 教
学
过
程
一、组织教学
1、引导学生说一说上学期所学的内容，启发学生学习的兴趣。
2、复习1-2支歌曲。
3、听音训练（单音、音程）。
4、气息训练。
二、导入
1、放一首乐曲----关于春天的。
2、说一说对春天的感受和你们眼里的春天。
三、新歌教学《春天来了》
1、听音乐《春来了》感受三拍子的韵律。
2、复习音乐知识（每小节三拍以四分音符为一拍）。
3、
随音乐感受三拍子的韵律。
四、学唱歌曲
1、哼鸣歌曲旋律。
2、听琴模唱歌曲旋律1---3遍。
3、学唱歌词（注意：娘、看、被都是一字多音多练习，符点音符要唱准）。
五、完整演唱
1、男生女生比赛演唱。
2、完整演唱歌曲（2遍）。
3、老师评价
六、引导学生总结
《春姑娘》用拟人化的手法描绘出一幅春满枝头、桃红柳绿的春色图。
五边唱歌曲，边踏脚、拍手，感受三拍子的韵律。
七、教师总结
教师总结，学生听音乐出教室。
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来自：学校：岳阳市岳阳楼区东方红小学
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