Part A公开课参赛课教案｜教案在线预览

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课题课型Unit6 Today is Her Birthday 新授课知识与技能：1. 能听、说、读、写词汇：gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candle. 2. 能在实际生活中灵活应用以上词汇。年级四年级教师李列艳导学目标过程与方法

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-06-08 18:09:00

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学校：武功县小村镇明德小学

Part A公开课参赛课教案

未知

2018-06-08 18:09:00

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关键词：Part A公开课参赛课教案

正文

课

题

课

型

Unit6 Today is Her Birthday 新

授

课

知识与技能：

1. 能听、说、读、写词汇：gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candle. 2. 能在实际生活中灵活应用以上词汇。

年

级

四

年

级

教

师

李

列

艳

导

学

目

标

过程与方法：

1.听录音，小组合作学习单词。

2．学生自读，互读，并根据图片理解单词意思。

情感态度与价值观：

创设学习情境，激发学生学习兴趣。能听、说、读、写词汇：gifts, flowers, card, birthday 导学重点

导学难点

party, balloons, candles. 能在实际生活中灵活应用以上词汇。

导学准备

一张年历单词卡片

录音机 Let‘s learn的录音磁带导学流程

学案

（一）阅读方法

前

置

对照课本边看边练习拼写本课

导案

师生问答 T: What are you going to do after

自

学

单词。

1.利用卡片认识单词。

2.逐个学习单词，学生练习读单词，教师纠音

（二）互助释疑

同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。

class? S: I’m going to ...

T: I‘m going to a birthday party. Today is my friend Jack’s birthday. His birthday is on ..., and my birthday is on ... T: What about your birthday? 1.同桌间练习书写，可以互相检查拼写。

合

作

探

究

2.gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candles.探讨以上单词的复数形式。

（一）

小组展示

展

示

交

流

1.教师放录音，学生跟读，纠正读音。

2.学生开火车读单词

课堂作业

（一） Part C Look and write What does Miss White have for her birthday?

达

标

检

测

词

归

纳

总

结

课

后

作

业

She has a big ____ cake, six___, twenty-seven____, three____, and some _____ . （二）挑战自我默写本课单

小组内练习用英语说说可以看见的东西，加深单词的记忆。

（二）点拨升华

同学们，这节课你有什么收获？

熟记Let‘s learn的词汇。

课

后

反

思

关于本教案的常见问题

Q：Part A公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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