Learning about Language优秀教学实录

非谓语动词教学设计

【教学目的】

1. 掌握不定式作主语、宾语、定语、状语、表语、补足语、复合结构、否定形式以及用在

how, when

等疑问词之后的用法。

2. 掌握分词作定语、表语、补足语、状语（时间、原因、方式、结果和伴随等状语的用法）。

3. 掌握动名词作主语、宾语的用法。

4. 了解现在分词和过去分词的区别，现在分词作表语时和现在进行时的区别，过去分词作表语与被动语态的区别；了解动名词作定语、表语、介词宾语的用法。

【概述】

动词除了在句子中充当谓语外，还具有名词、形容词及副词的性质动词的非谓语形式，可在句中作主语、表语、宾语、定语、补语和状语等，称作非谓语动词，包括动词不定式、分词和动名词。

【高考考点】

1、掌握不定式、分词、动名词在句子中的作用

2、区分不定式、分词作定语和状语的异同

3、掌握不定式、动名词作宾语，不定式和分词作宾补的惯用结构

4、注意非谓语动词与句子谓语动词的时间关系，以确定非谓语动词的时态形式

5、弄清非谓语动词与其逻辑主语的关系，以确定非谓语动词的语态形式

【专题要点】

非谓语动词和独立主格结构主要用法如下：

1.动名词和动词不定式作主语、宾语；

2.只跟动名词作宾语的动词或动词短语；

3.只跟动词不定式作宾语的常见动词；

4.既可以跟动名词又可以跟动词不定式作宾语，且意义不同的动词或短语；

5.不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的区别；

6.不定式、现在分词、过去分词作定语时的区别；

7.不定式、现在分词、过去分词作状语时的区别；

8.动名词的复合结构在句中作状语；

9.there be 结构的两种非谓语形式；

10.独立主格结构在句中作状语；

11.with复合结构在句中作状语或定语。

【考纲要求】

非谓语动词包括不定式、动词-ing形式和过去分词三种形式。动词的非谓语形式是中学英语语法的重点和难点,也是每年高考热点中的热点,

考纲要求掌握：非谓语动词的时态和语态；他们在英语句子中的作用；非谓语动词的基本用法和含义，非谓语动词在句子中可以充当多种句子成分，比如主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语等；掌握非谓语动词充当相同句子成分时的辨析；掌握非谓语动词在不同的语境、语义下的运用。

对于独立主格结构考纲要求掌握独立主格结构的构成方式；在句子中的作用以及with复合结构。

【教法指引】

非谓语动词包括不定式、v-ing形式和过去分词，是高中英语学习的难点，也是高考考查

1

的重点。高中英语非谓语动词是一个重要考点，教师在引导学生复习备考中要注意重点突出、训练得当，尤其是对以下要点的复习：

1.不定式、现在分词与过去分词的用法区别；

2.非谓语动词的主动式与被动式

3.非谓语动词完成式的用法；

4.非谓语动词用作伴随状语；

5.非谓语动词用作目的状语；

6.非谓语动词用作结果状语；

7.非谓语动词用作宾语补足语；

8.非谓语动词的逻辑主语问题；

9.非谓语动词用作主语的问题；

10.“(be+)过去分词+介词”结构；

11.动名词的复合结构和there be结构的非谓语动词形式。

【知识网络】

非谓语动词用法

非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义，我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。

1．不定式和动名词作主语的区别

(1)动名词作主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。

Smoking is prohibited(禁止)here．这里禁止抽烟。(抽象)

It is not very good for you to smoke so much．你抽这么多烟对你身体很不好。(具体)

(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。

不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。

Climbing mountains is interesting．爬山很有趣。(经验)

Driving a car during the rush hour is tiring．在高峰时刻开车令人厌烦。(经验)

(3）不定式做主语，一般用it当形式主语，把作主语的不定式短语后置。

It took me only five minutes to finish the job.

2．不定式、动名词和分词作表语的区别

(1)不定式作表语

1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。

To do two things at a time is to do neither．--次做两件事等于未做。

What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。

2）如果主语是不定式（表示条件），表语也是不定式（表示结果）。

To see is to believe.百闻不如一见。

To work means to earn a living．工作就是为了生活。

3)如果主语是以aim，

duty，

hope，

idea，

happiness，

job，

plan，

problem，

purpose，

thing，

wish等为中心的名词，或以what引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明

作用。

His wish is to buy a luxurious car in the near future．他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。

(2)动名词作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。

Our work is serving the people．我们的工作是为人民服务。

His hobby is collecting stamps．他的爱好是集邮。

(注)动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同，但其所属结构迥异，进行时态说明动作是由主语完成的。动名词做表语，说明主语的性质或情况。

2

His victory in the final was no more convincing than I had expected．

(3)分词作表语

分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说，表示心理状态的动词如excite，

interest等都是及物动词，汉语意思不是“激动”，“高兴”，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”，过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人……的”都是-ing形式，凡是表示“感到……”都用-ed形式。换句话说，若人对……感兴趣，就是somebody is interested in...,若人/物本身有兴趣时，就是说sb./sth. is interesting.这类词常见的有：

interesting使人感到高兴--interested感到高兴的

exciting令人激动的--excited感到激动的

delighting令人高兴的--delighted感到高兴的

disappointing令人失望的--disappointed感到失望的

encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的

pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的

puzzling令人费解的--puzzled感到费解的

satisfying令人满意的---satisfied感到满意的

surprising令人惊异的--surprised感到惊异的

worrying令人担心的--worried感到担心的

Travelling is interesting but tiring．旅行是有趣的，但是使人疲劳。

3．不定式和动名词作宾语的区别

英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：

(1)不定式做宾语和宾语补足语

1)下面的动词要求不定式做宾语

【口诀记忆】

决心学会想希望，拒绝设法愿假装，主动答应选计划

同意请求帮一帮，愿望似乎就没有，碰巧承担常努力。

attempt企图

enable能够

neglect忽视

afford负担得起

demand要求

long渴望

arrange安排

destine注定

mean意欲，打算

begin开始

expect期望

omit忽略，漏

appear似乎，显得

determine决定

manage设法

cease停止

hate憎恨，厌恶

pretend假装

ask问

dread害怕

need需要

agree同意

desire愿望

love爱

swear宣誓

volunteer志愿

wish希望

bear承受

endeavor努力

offer提供

beg请求

fail不能

plan计划

bother扰乱；烦恼

forget忘记

prefer喜欢，宁愿

care关心，喜欢

happen碰巧

prepare准备

decide决定

learn学习

regret抱歉，遗憾

choose选择

hesitate犹豫

profess表明

claim要求

hope希望

promise承诺，允许

start开始

undertake承接

want想要

3

consent同意，赞同

intend想要

refuse拒绝

decide决定

learn学习

vow起

contrive设法，图谋

incline有…倾向

propose提议

seek找，寻觅

try试图

2)下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式

ask要求，邀请

get请，得到

prompt促使

allow允许

forbid禁止

prefer喜欢，宁愿

announce宣布

force强迫

press迫使

bride 收买

inspire鼓舞

request请求

assist协助

hate憎恶

pronounce断定，表示

advise劝告

exhort告诫，勉励

pray请求

authorize授权，委托

help帮助

recommend劝告，推荐

bear容忍

implore恳求

remind提醒

beg请求

induce引诱

report报告

compel强迫

invite吸引，邀请，

summon传唤

command命令

intend想要，企图

show 显示

drive驱赶

mean意欲，打算

train训练

cause引起

instruct指示

require要求

deserve应受

leave使，让

tell告诉

direct指导

like喜欢

tempt劝诱

entitle有资格

order命令

warn告诫

enable使能够

need需要

urge激励，力说

encourage鼓励

oblige不得不

want想要

condemn指责，谴责

lead引起，使得

teach教

entreat恳求

permit允许

wish希望

(2)有少数动词只能用动名词作宾语

【口诀记忆】

考虑建议盼原谅，

避免错过继续练，否认完成就欣赏

禁止想象才冒险，

不禁介意准逃亡

acknowledge承认，自认

cease 停止

mention说到，讲到

admit 承认

tolerate忍受

dislike不喜欢，讨厌

advocate：提倡，主张

complete完成

dread可怕

appreciate 感激，欣赏

confess坦白

endure忍受

avoid避免

contemplate细想

enjoy享有，喜爱

bear忍受

defer拖延

envy嫉妒

can't help不禁

delay延迟

escape逃跑，逃避

can't stand受不了

deny否认

excuse借口

consider 考虑

detest嫌恶

fancy幻想，爱好

favor 造成，偏爱

mind 介意

repent悔悟

figure描绘，计算

miss错过

resent怨恨

finish完成，结束不得

pardon原谅，饶恕

resist抵抗，阻止

forgive原谅

permit 允许

resume恢复

imagine设想

postpone延迟，延期

risk冒险

involve卷入，包含

practise 实行，实践

suggest建议

4

hate讨厌

prevent阻止

save营救，储蓄

keep保持

quit放弃停止

stand坚持，忍受

loathe非常讨厌，厌恶

recall回想

(3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别

【口诀记忆】

想起忘记常后悔

1）forget to do 忘记要去做某事（未做）

forget doing忘记做过某事（已做过或已发生）

2）stop to do 停止某件事，目的是去做另一件事

stop doing 停止正在或经常做的事

3）remember to do 记住去做某事（未做）

remember doing记得做过某事(已做)

4) regret to do对要做的事遗憾

regret doing对做过的事遗憾、后悔

5）try to do努力、企图做某事

try doing试验、试一试某种办法

6) mean to do打算，有意要…

mean doing意味着

7）go on to do 继而（去做另外一件事情）

go on doing 继续（原先没有做完的事情）

8）propose to do 打算（要做某事）

proposing doing建议（做某事）

9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念

10) need, want, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思。

4．不定式、现在分词和过去分词作定语的区别

(1）不定式作定语

1)不定式与其所修饰的名词可能是主谓关系

He was the last one to leave school yesterday．昨天他是最后一个离开教室的。

2)不定式与其所修饰的名词可能是动宾关系

She has a lot of work to do in the morning．早上他有很多工作要做。

3)不及物动词构成的不定式做定语，要加上适当的介词和被修饰的名词形成逻辑上的动宾关系，这里的介词不能省去。

I need a pen to write with．我需要一支笔写字。

4)不定式修饰一些表示方向、原因、时间、机会、权利等抽象名词如：

ability能力，本领

drive赶，驾驶

movement运动，活动

ambition抱负，野心

effort努力，尝试

need需要，需求

campaign战役，运动

failure失败，不及格

opportunity机会

chance机会

force力，压力，要点

promise许诺，希望

courage勇气

intention意向，意图

reason理由，原因

decision决定

method方法，方式

light光，光线，亮光

determination决心，决定

motive动机，目的

struggle奋斗，努力，

tendency倾向，趋势

wish希望，愿望，祝愿

5）被修饰的名词前有序数词、形容词最高级或next，

second, last, only和not a，the等限定词时候，只能用不定式。

6）不定代词something, nothing, little, much, a lot 等习惯上用不定式做定语。

John will do anything but work on a farm．除了农活，约翰什么都愿意干。

7）如果其动词要求用不定式做宾语，或者其形容词要求不定式做补语，则相应的名词一般用不定式做定语。如：

tend to do---tendency to do；decide to do = decision to do；be curious to do = curiosity to do

He is always the first to come and the last to leave．

他总是第一个到来，最后一个离去。

(2)分词作定语

分词作定语时有下面几个特点：

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1)现在分词表示主动意义，过去分词一般表示被动含意。

2)现在分词表示正在进行，过去分词表示状态或做完(完成)的事。

He rushed into the burning house．他冲进了正在燃烧着的房子。

Have you got your watch repaired? 你拿到那个修好的表了吗?

3）下列不及物动词也以过去分词形式做定语或表语，但不具有被动意义，这点要注意：

departed, elapsed, faded, fallen, gone, frown-up, retired, returned, risen, set, vanished, much-traveled, newly-arrived, recently-come

(3)不定式和分词作定语时的时间关系

一般来说，不定式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后；现在分词所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生；过去分词表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。例如：

Do you want to see the doctor to be sent for from Beijing?

你要见那位将从北京请来的医生吗？

Do you want to see the doctor working on the case report in the office?

你要见那位正在办公室里写病历的医生吗？

5．不定式和分词作状语的区别

（1）现在分词与过去分词作状语的区别。

现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。

1）现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。

Not knowing what to do, he went to his parents for help.

由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。

2）过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。

Given more attention, the trees could have grown better.

如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。

(2)动词不定式和分词作状语的区别

1)分词作状语一般表示伴随，而不定式常常表示目的。

They stood by the roadside talking about the plan．他们站在路边谈论着这个计划。(伴随)

They stood by the roadside to talk about the plan．他们站在路边为的是谈论这个计划。(目的)

2)分词作状语放在句子开头，除表示原因之外有时表示时间或条件。动词不定式作状语时，除了表示目的以外，还表示结果或原因。

Reading attentively，he forgot the time for lunch．由于专心读书，他忘了吃午饭时间。(原因)

Reading carefully，he found something he had not known before．他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。(时间)

His family was too poor to support him．他的家庭太穷，不能维持他的生活。(结果)

We are glad to hear the news．我们很高兴听到这消息。(原因)

（3）下面一些句型是不定式做状语时候应该注意的：

a：not/never too…to, too…not to , but/only too…

to, too ready/eager/ to 表示肯定意义

b：做结果状语的不定式只能出现在句子的末尾，常见的不定式动词有：find, hear, see, be told, form, give, make, produce 等。

c：不定式做状语时，其逻辑主语一般为句子的主语，否则用for引导主语。

6．非谓语动词常考的其它结构

（1)疑问词+不定式结构

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疑问词who，what，which，when，where和how后加不定式可构成一种特殊的不定式短语。它在句中可以用作主语、宾语、表语和双重宾语。如：

When to start has not been decided．何时动身尚未决定。(主语)

(2)介词except和but作“只有…，只能…”讲时跟不定式结构（but与不带to的不定式连用）。

When the streets are full of melting snow, you cannot help but getting your shoes wet.

(3)不带to的不定式

1）在表示生理感觉的动词后的不定式不带to。这类词有：

feel 觉得

observe 注意到，看到

overhear听到

watch注视

listen to听

perceive察觉，感知

notice注意

see看见

look at看

hear听

On seeing the young child fell into the lake，Eric sprang to his feet，and went on the rescue.

2)另一类是某些使役动词，如make, let，have等。如：

Let him do it.让他做吧。

(注)：

上述感觉动词与使役动词转换为被动结构时．其后的不定式一般需带to，如：

The boy was made to go to bed early.

3)在do nothing／anything／everything but(except)结构中。例如：

Last night I did nothing but watch TV．昨天晚上，我除了看电视别的什么也没有干。

但是，如果谓语动词不是“do nothing，anything，everything”，那么but(except)所跟的不定式则仍须带。

There was nothing for them to do but to remain silent．除了保持沉默以外，他们没有别有别的办法。

（4）不定式与动名词的逻辑主语和分词独立结构

1)不定式的逻辑主语为：for +名词(或代词宾格)+ 不定式。例如：

I found it impossible for him to do the job alone．我发现他—个人干这活是不可能的。

(注)在表示人物性格、特性等的形容词后面，常用of引出不定式的逻辑主语。例如：

It was wise of him to do that．他那样做是明智的。

2)动名词的逻辑主语为；①人称代词的所有格+动名词；②名词's+动名词。例如：

Tom insisted on my going with them．他坚持要我和他们一起去。

He dislikes his wife's working late．他不喜欢他妻子工作得很晚。

3)某些形容词，如：careless等不定式后可以加of来引导出其逻辑主语。这类词主要有：absurd, bold, brave, courageous, careful, careless, clever, wise, foolish, silly, stupid, good, nice, kind thoughtful, considerate, greedy, generous, honest, modest, polite, rude, cruel ,selfish, wicked, wrong等

It is very kind of you to help me．你帮助我太好了。

间或也可用for + there to be表示（而且there后面的不定式只能是to be）。

It's a great pity for there to be much trouble in the company.太遗憾了公司里有这么多的麻烦。

7．非谓语动词中的有关句型

（1）动名词作主语的句型

1）Doing...+ v. Reading is an art.阅读是门艺术。Seeing is believing.眼见为实。

2) It is + no use, no good (fun, a great pleasure, a waste of time, a bore...)等名词+doing sth.

It is no use crying.哭没有用。It is no good objecting.反对也没有用。

It is a great fun playing football．打篮球很有趣。

It is a waste of time trying to explain．设法解释是浪费时间。

3)It is + useless (nice, good，interesting, expensive等形容词)+ doing sth．

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It is useless speaking.光说没用。

It is nice seeing you again．真高兴又遇到了你。

It is good Playing chess after supper．晚饭后弈棋挺好。

It is expensive running this car．开这种小车是浪费。

8.非谓语动词的特殊结构

有些非谓语形式已成为固定用语，用来表示说话人对说话内容所特的态度。

1）现在分词的独立结构

judging from / by…, generally speaking, strictly speaking

2)不定式的独立结构

to tell you the truth, to make things worse, to begin / start with

3)动词原形：

Believe it or not (信不信由你)

4)作连词的分词considering （考虑到，就…而言），providing / provided …假如，

supposing 假如

这些词用来表示条件的连词，后接that 从句。

独立主格结构

一、概念：

“独立主格结构”是由名词或代词作为逻辑主语，加上分词、形容词、副词、动词不定式或介词短语作为逻辑谓语构成。这种结构在形式上与主句没有关系，通常称为“独立主格结构”。

二、功能：

“独立主格结构”实质就是带有自己主语的非限定状语从句。众所周知非限定性从句通常以主句的某一成分作为自己的逻辑主语，从而依附于主句。而有些非限定性从句和无动词从句带有自己的主语，在结构上与主句不发生关系，因此成为独立主格结构。其实，虽然叫做独立主格结构，并不是真正的独立，它还是一种从属分句，在句中有多种作用。如：表原因、表条件、表方式、表伴随、表时间等，在句中通常起状语作用。

三、形式：

独立主格结构在形式上有两部分组成：第一部分有名词或代词担任，第二部分由分词、动词不定式、形容词、副词、或介词短语担任。按其结构形式分为：—ing 分词独立主格结构；—ed分词独立主格结构；无动词独立主格结构等。

四、举例：

1、There being nothing else to do, they gone away. 由于无事可做，他们离开了。（代词＋－ing; 表原因）

2、Miss Wang come into the classroom, books in hand. 王老师走进教室，手里拿着书。（无动词结构；表伴随）

3、The old man sat in his chair, his eyes closed. 老人坐在椅子上，闭着眼睛。（名词＋－ed; 表状态）

4、Class over, we began to play basketball. 放学了，我们开始玩篮球。（名词＋副词；表时间）

5、Without a word more spoken, he picked up the paper. 没再多说一个字，他拾起那张纸。（借此结构；表伴随）

6、The last guest to arrive, our party was started. 最后一位客人到了，我们的晚会开始了。（名词＋不定式；表时间）

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