章节复习与测试教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

人口、城市与环境关系类试题的解答【教学目标】一、知识目标学生通过对人口、城市与环境关系了试题的解答，了解此类问题涉及的相关知识点和了解此类问题考查角度的一般规律性，并能对此类问题进行正确的分析和解答二、过程与方法1、通过对此类习题的解答，熟悉解答的方法和技巧。2、通过思维导图，学生能及时调用相关的地

资料类型：教学教案文档

所属课文：章节复习与测试

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2018-06-07 22:09:00

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学校：六合区实验高级中学

章节复习与测试教学设计及教案分析

未知

2018-06-07 22:09:00

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关键词：章节复习与测试教学设计及教案分析

正文

人口、城市与环境关系类试题的解答

【教学目标】

一、知识目标

学生通过对人口、城市与环境关系了试题的解答，了解此类问题涉及的相关知识点和了解此类问题考查角度的一般规律性，并能对此类问题进行正确的分析和解答

二、过程与方法

1、通过对此类习题的解答，熟悉解答的方法和技巧。

2、通过思维导图，学生能及时调用相关的地理知识。

3、通过图表的阅读，培养学生从图表中快速、准确的获取信息地理信息，并用语言描述的地理能力。

三、情感、态度与价值观

1、形成具体问题具体分析观点；用联系、发展的观点来分析问题。

2、通过视频的播放，学生感受生活当中处处有地理，地理与生活紧密练习，树立可持续发展的人地思想观念

3、培养学生乐于交流与合作，敢于质疑的习惯。

【教学过程】

教学环节

教学过程

导入

以视频导入《看我们城市的变化》

设计意图

通过视觉，感受中国的崛起，城市的繁荣

1、建构思维导图帮助学生归回知识点，建构知识。

2、所涉及的知识点都配相关的练习目的在于让学生有针对性的练习

3、练习都是近几年江苏的考试真题，从教学过程

1、展示人口、城市的简易思维导图

教师点出本节课所涉及的相关知识点：

（1）人口数量的变化、原因及影响

（2）人口迁移及影响因素

（3）城市区位、城市功能区的布局

（4）城市化的进程及特点、城市化对地理环境的影响、城市环境问题及解决措施

2、针对每个知识点在进行思维答题思维建模，并配相关的练习，学生练习（课前已经完成），并讲解

（1）分析人口数量的变化、原因及影响

其答题思路为：

（习题省略，见课件）

（2) 分析人口迁移的影响因素

其答题思路为：

侧面也说明该处是高考地理的热点之

一。

（习题省略，见课件）

4、所设计(3) 城市区位、城市功能区的布局

的知识点该类型试题的答题思路一般为：

答题都配以答题思路，促使学生在学习的过程中学会建模，

构建知识（习题省略，见课件）

体系。

（4）城市化的进程及特点、城市化对地理环境的影响、城市环境问题5、每一道及解决措施。

题由老师该类型试题的答题思路一般为：

或是学生讲解，也有对学生作业当堂点评，分析做思考的

题、

思路，并能3、最后老师总结在解答人口、城市与环境类试题时需要注意的细节：

使学生更

一、仔细读题

好的规范

二、划出关键词

答题

三、提取有效信息

四、知识迁移

五、组织语言，规范答题

结束

播放视频《南京城市宣传片》，结束本节课内容

通过视频，学生感受到人口、城市与环境关系的问题在我们的生活当中可见。

关于本教案的常见问题

Q：章节复习与测试教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《章节复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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