资料摘要

探究一:探究滑动摩擦力与压力之间的关系提示:我们以白纸和小车为标准(先测量出小车的重力,然后依次增加砝码,算出总重力,从而求出N)此次探究要保证接触面的材料不变,N变化 不加钩码压力N/N滑动摩擦力f/N F与N的比值 加2个钩码加4个钩码 结论:探究一:探究滑

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:4. 摩擦力
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
77
下载次数
0
更新时间
2018-06-30 16:45:00
来源学校
学校:四川省平昌中学

4. 摩擦力优质公开课教案

未知
2018-06-30 16:45:00
77
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

4. 摩擦力优质公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:4. 摩擦力优质公开课教案

正文

探究一:探究滑动摩擦力与压力之间的关系

提示:我们以白纸和小车为标准(先测量出小车的重力,然后依次增加砝码,算出总重力,从而求出N)

此次探究要保证接触面的材料不变,N变化

不加钩码

压力N/N

滑动摩擦力f/N

F与N的比值

加2个钩码

加4个钩码

结论:

探究一:探究滑动摩擦力与u之间的关系

提示:我们以纸片

木板

泡沫为标准(先测量出小车的重力,然后从而求出N)

此次探究要保证接触面的材料不变,N变化

木板

纸片

泡沫

压力N/N

滑动摩擦力f/N

F与N的比值

结论:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-30 16:45:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 77
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_155385

来自:学校:四川省平昌中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:4. 摩擦力优质公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《4. 摩擦力》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。