问题研究　南水北调怎么调教学评价实录

问题研究：南水北调

一、教学内容分析

南水北调是是一项大型的资源跨区域调配工程，学生可依据教材及西气东输的相关内容开展研究性学习，本节课选取了比较简单易操作的几个角度展开活动：即怎么调？包括线路选择、季节选择、使用分配等问题，以培养学生自主学习的能力和兴趣。

二、学情分析 通过学习资源跨区域调配案例——“西气东输”，学生对资源跨区域调配已经有了一定的了解和认识，有利于开展开张类似课题的研究性学习，如查阅南水北调的相关资料，从多层次、多角度、多方位去了解有关南水北调的背景资料，在课前做一些必要的准备，利于学生在教师引导下探究学习。

三、设计思想

本节课学习中主要运用“启发—探究式”的教学方法，依据教材，创设情景，调动学生主动参与探究的精神着力于学生创新能力与发散思维的培养，为学生提供一个充分展现自我、发挥个性的舞台。通过探究，不仅加深学生对资源空间调配内容的印象，而且能提高学生综合分析能力、创新能力。

四、教学目标 (一)知识与技能：

1、了解我国调水的必要性及南水北调的实施路线及分配使用。

2、理解南水北调工程为缓解我国水资源短缺产生的积极意义

（二）过程与方法

1、通过网络收集资料培养学生收集资料、信息的能力、小组合作学习过程，调动学生自主学习的能力

2、通过创设前景、合作探究方式，使学生掌握运用地理信息进行案例分析的方法。培养学生读图、归纳、分析、总结等地理思维能力，培养学生理论联系实际、分析和解决问题能力。

（三）、情感、态度和价值观：

1、使学生建立正确的资源观和环境观，了解我国的一些基本国情、方针与政策；

2使学生树立人地关系协调发展的观点，以及热爱祖国、热爱家乡的情感。

3培养学生科学研究的素养和态度及合作和团队精神。

五、重点难点 南水北调线路和调水季节以及分配使用

六、教学过程

【导入】：多媒体播放视频（华北地区过度超采地下水

）和华北旱情的图片。教师提出问题：以上视频和图片共同反映了华北地区水资源利用中出现了什么问题。如何解决？导入研究性学习----南水北调

【探究一：南水北调的路线及优缺点】

学生活动：学生分小组活动，通过上网搜集南水北调相关资料，制作课件，向全班同学介绍三条调水线路

师生共同完成以下表格内容

调水线路

水质

水量

工程量

东线

中线

西线

现有可用的配套设施

【承接】：南水北调工程是一项规模浩大的引水工程，它将长江富余的水资源引入缺水的华北地区。各有其相应的供水区域，并与当地水资源结合，充分发挥水的效益，实现我国水资源南北调配、东西互济的合理配置格局，具有重大意义。东、中、西三条线路清楚了，接下来，大家想想什么时候调水最合适呢？投影展示以下图片

【探究二：适宜调水的季节】

【教师引导读图】：

那么从时间上来说我们又应该在什么季节调水最合适呢？

想一想：北方什么季节缺水？长江什么季节最适宜调水？如何解决调、需之间的季节差异？ 要保证工程向北方稳定供水，还需要采取什么措施？转换角色，假设你是政府部门人员，采取什么措施可以保证水源充足，稳定供水、

【教师总结】

对比分析得出：北方冬春季缺水，长江夏秋季水量丰富适合调水。为解决调、需之间的季节差异主要是在水源地修水库，先蓄水后调水

【承接】：确定了调水的线路和时间，我们再来研究北方地区如何分配使用调来的水资源，才能发挥水资源的最大效益

【探究三：如何合理分配使用调来的水资源】：

【教师引导读图】：提出需要学生研究解决的问题

【学生分组讨论讨论探究】观察分析图并自由讨

1：在城市三类用水中，受水区应重点保证哪方面的用水

2：受水区用调来的水，对生态环境有什么改善作用？

3、规划南水北调工程时，国家提出先节约后调水，先治污后通水，先环保后用水的方针，为什么？

【教师总结】：

流域的缺水量80%分布在黄淮海平原和胶东地区，因而优先实施东线和中线工程势在必行；在黄淮海平原和胶东地区的缺水量中，又有60%集中在城市，城市人口和工业产值集中，缺水所造成的经济影响巨大。因此，优先解决城市缺水是必然选择。经过上述分析后，确定南水北调工程近期的供水目标：以解决城市缺水为主，兼顾生态和农业用水。

水污染不仅危害生态系统，威胁生物多样性，损害人民身体健康，还进一步加重了水资源的短缺。强化水污染防治和水资源保护，将有利于缓解水资源供需矛盾，改善环境质量。

节水、治污与生态环境保护是协调水资源的开发利用与经济社会发展、生态建设和环境保护的关系，合理配置生活、生产和生态用水的重要前提。所以在水资源合理配置的过程中，应充分考虑科技进步对节水的促进作用，采用了较先进的用水定额和用水效率，进一步加大节水力度，同时还应分析不同水平年污水资源化的数量、措施与投资。

黄淮海流域水资源十分短缺，同时也存在产业结构不尽合理和用水浪费的现象，节水将是一项长期的任务。节水不仅可以抑制需水增长，减轻供水压力，还可以减少污水排放量。

在农业用水方面，采取扩大节水灌溉面积、推广节水技术与设施以及调整农业种植结构等措施，采取新的灌溉制度和充分发挥经济杠杆作用，进一步提高灌溉水利用系数和水的利用效率，在基本稳定农业用水总量的情况下，保证农业粮食生产安全。

在工业用水方面，通过提高水价，以及采取调整工业产业结构、限制高耗水企业的发展、推行节水工艺和技术、加强工业清洁生产和废污水处理再利用等措施，抑制工业需水的过快增长。

在城市生活用水方面，通过适当提高城市水价，以及采取普及家庭节水器具、减少城市管网漏损率、加强污水处理再利用等措施，可减少用水浪费，尽可能保证在城市化水平逐步提高和人民生活质量不断改善的情况下，控制城市生活需水增长

【课堂小结】: 南水北调是一项规模浩大的引水工程，该工程的建设可以改善北方地区水资源严重短缺的局面，缓解北方地区生态环境恶化的趋势，促进经济、社会和生态的协调发展，生活在西北干旱缺水的我们，也可以通过今天的学习，为解决家乡地区水资源紧张的问题设计性研究学习活动，为家乡的发展献计献策。