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南水北调怎么调?针对这一问题,我们建议采用以下步骤研究。一、观察南水北调工程线路示意图,比较三条线路的条件。二、阅读气候,水文资料分析调入区和调出区水资源的季节分布。三、阅读相关资料了解南水北调应采取的相应措施。四、阅读相关资料,讨论调入区对水资源的合理利用。学生活动:观察南水北调工程线路示意图,比

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问题研究 南水北调怎么调课件配套优秀教案案例

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问题研究 南水北调怎么调课件配套优秀教案案例

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南水北调怎么调?

针对这一问题,我们建议采用以下步骤研究。

一、观察南水北调工程线路示意图,比较三条线路的条件。

二、阅读气候,水文资料分析调入区和调出区水资源的季节分布。

三、阅读相关资料了解南水北调应采取的相应措施。

四、阅读相关资料,讨论调入区对水资源的合理利用。

学生活动:观察南水北调工程线路示意图,比较三条线路的条件。

南水北调示意图

分析讨论东、中、西三条调水线路在工程量、调水量、水质、现有条件等方面有什么差异?

中线工程——从丹江口水库引水,到北京、天津。输水总干渠全长1246km,重点解决北京、天津、石家庄等沿线20多座大中城市的缺水。中线从丹江口向北地势渐低,水可自流。

东线工程——从长江下游扬州附近抽引长江水,利用京杭大运河及与其平行的河道为输水主干线和分干线逐级提水北送,过黄河后可以自流,输水主干线长1150km。主要供水目标为黄淮海平原东部和山东半岛。东线基本穿越平原地区,且可利用大运河河道。

西线工程——从长江上游大渡河、雅砻江、通天河上筑坝建水库,隧洞穿过巴颜喀拉山,向黄河上游补水,重点是补水干流,解放支流。西线虽然短,但地形最复杂。

教师补充:

东线调水工程 从长江下游扬州附近抽引长江水,利用和扩建京杭大运河逐级提水北送,经洪泽湖、骆马湖、供水范南四湖和东平湖,在位山附近穿过黄河后可自流,经位临运河、南运河到天津。 东线工程的围是黄淮海平原东部地区,包括苏北、皖北、山东、河北黑龙港和运东地区、天津市等。主要任务是供水,并兼有航运、防洪、除涝等综合利用效益。

江苏淮安水利枢纽主体工程立交地涵,上部渡槽承京杭运河航运之需,是南水北调工程东线的唯一通道;下部涵洞则自西向东,沟通淮河如海水道,可防百年一遇特大洪水。

教师补充:

中线调水工程 从汉江丹江口水库引水,输水总干渠自陶岔渠首闸起,沿伏牛山和太行山山前平原,京广铁路西侧,跨江、淮、黄、海四大流域,自流输水到北京、天津,输水总干渠长1246km,天津干渠长144 km。 中线工程的供水范围是北京、天津、华北平原及沿线湖北、河南两省部分地区。主要任务是城市生活和工业供水,兼顾农业及其它用水。输水总干渠不结合通航。

中线:黄河渡槽

教师补充:

西线调水工程 西线调水工程从长江上游干支流调水入黄河上游,引水工程拟定在通天河、雅砻江、大渡河上游筑坝建库,采用引水隧洞穿过长江与黄河的分水岭巴颜喀拉山入黄河。 西线工程的供水范围包括青海、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西和山西六省(区)。主要任务是补充黄河水资源的不足和解决西北地区、华北西部地区工农牧业生产和城乡人畜用水。

西线三维

学生活动:列表比较三条线路的条件。

调水路线

可调水量

源地水质

地形、地势对调水线路的影响

东线

大

较差

黄河以南需动力提水,过黄河后顺地势北流

中线

较大

较好

虽地形较复杂,但地势南高北低,水可以自行流向北方

较好,有丹江口水库可以利用

西线

较小

最好

地形复杂工程艰巨

现在可用的配套设施

好,有京杭大运河及沿线湖泊可利用

差

学生活动:阅读气候,水文资料分析调入区和调出区水资源的季节分布。

(1)北方什么季节缺水?长江什么季节最适宜调水? 北方冬春季节缺水,最严重的是春季。因为北方冬春季节降水量少,气候干旱,春季蒸发旺盛;长江最适宜调水的是夏秋季节,因为我国降水量最大的季节是夏秋两季,河流水量大。 (2)如何解决调、需之间的季节差异?

通过修建水库调节水资源的季节差异。 (3)要保证工程向北方稳定供水,还需要采取什么措施?

坚持开源节流并重、节水优先的原则,大力节约用水。

学生活动:阅读相关资料,讨论调入区对水资源的合理利用。

(1)在城市生活、工业、生态、以及农业等方面,受水区对调来的水应重点保证哪个方面的需要?

工程近期供水的目标是以解决城市和工业缺水问题为主,兼顾农业和生态用水。 (2)受水区使用调来的水,对生态环境的改善有什么作用?

受水区因水量增加,有利于回补地下水,逐步改善因缺水造成的生态环境恶化,保护了湿地和生物的多样性。 (3)规划南水北调工程时,国家提出“先节约后调水,先治污后通水、先环保后用水”的方针,为什么?

我国北方地区一方面水资源十分紧缺;另一方面水资源浪费现象也十分严重,许多农田仍是漫灌,工业用水重复利用率很低,城市供水和使用过程中跑、冒、滴、漏现象相当普遍。

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