Unit 5 I like noodles.教案公开课一等奖

Unit5. I like noodles.

Period

One 大田学区

张文警

一、教学目标：

1、知识目标：

A：能听懂会读新单词：noodles , dumplings, rice, milk.bread.biscuits

B：在一定的情境中能听懂会运用“What do you like? I like…/I don’t like…”表达自己的喜好。

2、技能目标：培养学生的英语口语表达能力，让学生能用流利的英语表达自己对食物的喜好。

二、教学重难点：

重点：掌握新单词noodles , dumplings, rice, milk, bread,biscuits.；会运用本课新句型“What do you like? I like…/I don’t like…”表达自己的喜好。

难点：运用本课的句型对同伴和家人进行食物喜好的调查。

三、教具准备：

食物图片，单词卡片，课件。

四、教学步骤：

Step1. Warming up

1，Greeting.（Good morning .）

2，Sing a song “Apple tree”.

【设计意图：1、通过打招呼和唱英文歌让学生进入英语课堂状态。】

Step2. Presentation and drill

1、T：Do you like apples?

T：What do you like?(出示学过的水果照片。)

T: Today I will take you to the supermarket, what do you want to buy?so this lesson, let’s learn Unit5, I like noodles.(板书并带读课题.) 2、学习新单词:

逐个出示食物图片：dumplings，noodles，rice，milk。

在出示食物图片时让学生学习新单词，同时在黑板上写下单词。

游戏：Quick

response .

教师快速出示单词卡片，看谁最快读出单词。

3，学习句型,综合操练

（1）：出示一个笑脸图放在eggs 的旁边

。

T：Look，I like eggs.(教师并用肢体语言体现这句话的含义。学生跟读) 拿出其他的食物，引导学生根据教师出示的食物说相同的句型，同时让学生做出相应的动作。

【设计意图：通过教师自己对食物的喜好引导学生来表达练习“I like”这个句型，同时通过这个句型巩固所学新单词，又为学习新句型“What do you like？”作下铺垫。】

T：I like eggs, what do you like? Who can tell me?

(板书what do you like? 先指一指食物，再把笑脸图贴上like单词，然后把他们指向学生)

S1: I like . (可多叫些同学来回答)

用相同的办法学习I don’t like__.

T：Very good，now，let boys ask “What do you like？” and girls answer: “I like

. I don't like

.

S：OK.

T: Look my hands and my face.

Boys: What do you like?

Girls: I like I don't like (根据教师表情提示回答.)

男女生交换练习。（给予奖励）

【设计意图：通过多种形式的句型操练，来达到掌握句型的目的，同时为下一个环节“角色扮演”作好知识准备。】

Step3、Practice （groupwork）

运用本课句型去表达自己对食物的喜好。

和小伙伴上台表演。

【设计意图：通过表达自己对食物的喜好，培养学生英语交际能力，使学生掌握本课的重点，突破本课的难点。】

Step4，Homework

设计自己的调查表，调查自己的朋友或家人喜欢什么食物。这是一个课外作业，但要求每个同学都完成，能力强的同学可以全部用英语完成这个表，能力稍差一点的同学不会写的单词也可以写中文。

【设计意图：这次课外作业的设计使学生把英语学习更加生活化，同时把对英语的学习延伸到课外，当然，由于学生英语水平和调查统计能力的差异，这次作业质量将会参差不齐，但只要学生都去调查了做了调查表，都应该给予肯定。】

Step5: Class closing

教师组织语言结束课堂

T：Now，class is over，thanks everyone，Good bye.

S：Thank you Miss Zhang，Good bye.

五，板书设计：

5 I like noodles.

.

What do you like?

I like ________.

I don't like______.