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一、Teaching contents: 四年级上册unit5 I like noodles. Part A. Part B. 二、Teaching objectives: 4个单词的掌握，句型What do you like ? I like ...... 学会询问他人的喜好，节约粮食。三、tea
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Unit 5 I like noodles.教学设计一等奖
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关键词：Unit 5 I like noodles.教学设计一等奖
正文
一、Teaching contents:
四年级上册unit5 I like noodles. Part A. Part B. 二、Teaching objectives:
4个单词的掌握，句型
What do you like ? I like ......
学会询问他人的喜好，节约粮食。
三、teaching keys:六个食物和饮料单词的认读。理解并运用句型：What do you like?
I like ...询问他人及表达个人的喜好。
四、teaching difficulties: Dumplings 发音，实际生活中询问表达喜好。
五、Teaching procedures：
Step1：greeting
Sing a hello song.
Step2:
lead-in
DO you want to make friends with me ?Do you like going shopping?let’s buy some food today.
Step2：presentation：
1>
What’s your favorite food? What do you like ?
Can you guess what food I like? 引入dumplings
Let’s chant
2> Let’s touch what food I bought ?
引入
bread
3>水声——milk
Do you like milk? If you like milk, please stand up and say I like milk.
4>What’s this ? it’s an ice cream.
ice的发音
--- 自己拼出
rice
Step3:practice 1>
Let’s PK. 两队PK 一问一答: what do you like ? I like noodles.
2>
应聘服务员
The supermarket needs a waiter. Please prepare for two minutes.
3>sing a song 改编歌曲两只老虎
Step4：extension
There are many poor people in the world, so don’t waste food.
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