Unit 2 Mr. Li was a teacher.公开课教案｜教案在线预览

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嵩县第三实验小学导学案科目: 英语年级: 五年级主备人:________ 授课人:_______ 第周课题:Module 2 (第3课时)Unit 2 Mr Li was a teacher.学习目标:1.重点单词:studied,hard2.重点句型: Mr Li was a teacher.H

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所属课文：Unit 2 Mr. Li was a teacher.

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2018-04-24 11:58:00

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学校：嵩县第三实验小学

Unit 2 Mr. Li was a teacher.公开课教案

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关键词：Unit 2 Mr. Li was a teac…公开课教案

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嵩县第三实验小学导学案

科目: 英语年级: 五年级主备人:________ 授课人:_______ 第周

课题:Module 2 (第3课时)

Unit 2 Mr Li was a teacher.

学习目标:

1.重点单词:studied,hard

2.重点句型: Mr Li was a teacher.He taught Chinese.

重、难点:掌握新单词和用含过去时的语句谈论生活中发生过的事。让学生灵活运用一般过去时。

学习内容、形式、方法及教学思路

Step 1 learn by yourself

1、复习并导入新课

2、预习

(1)读并写出下列单词的汉语意思

studied hard Maths Science Art Chinese

(2)将短语翻译成英语。

教数学教科学二十年前上学在他班里学习非常努力

________________________________________________________________ Step2 Cooperation and communication

合作交流共同探讨翻译并熟记以下重点短语、句子

Mr Li was a teacher.He taught Chinese./taught Chinese studied very hard Doesn’t work teach Chinese learn English

Step3 Extention

A 1、组长带读对话

2、独自读对话

3、同桌交流检测

4、组长检查

B 1、男生与女生对话练习

2、大组与大组之间的对话操练

3、小组与小组之间的竞争练习对话

4、组长检查

Step4 Check

1、拼写下列单词短语和翻译句子

一个好学生一位英语教师在他班里教英语

李老师是一位老师,她教英语。

2、读课文填空

(1)He liked _____ _____ ________(上学).

(2)He _____ _______ (教汉语) twenty years ago.

(3)Now Mr Li ______ ________(不工作).

(4)Chen Hai is _________(正在教)Mr Li.

板书设计:1.重点单词: studied,hard

2.重点句型:Mr Li was a teacher.He taught Chinese. 教学反思:

骨干老师审批: 教导处审批:

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Mr. Li was a teacher.公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Mr. Li was a teacher.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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