CPPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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Unit 3Look at me! Part C Story time学习目标:1.了解词汇first, then, good idea和play with的意思。2.Story time的故事情节。3.复习本单元的主要知识。学习重难点:Story time部分的故事情节教学步骤:一、1、复习A B

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2021-10-25 01:55:26

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学校：广南县坝美镇八达小学

CPPT及专用教学设计内容

未知

2021-10-25 01:55:26

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关键词：CPPT及专用教学设计内容

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Unit 3Look at me! Part C Story time

学习目标:

1.了解词汇first, then, good idea和play with的意思。

2.Story time的故事情节。

3.复习本单元的主要知识。

学习重难点:

Story time部分的故事情节

教学步骤:

一、

1、复习A B 部分的内容。

2、预习检查(我会选)。

()1.Let's make a puppet.

A.让我们回家吧。B.让我们做一个玩偶吧。

()2.I'm fine, thanks.

A.我很好,多谢。B.你好吗?

()3.This is my body.

A.这是我的手。B.这是我的身体。

二、合作探

任务一

1.听Story time的录音,跟读课文。

2.分角色朗读课文,并上台表演。

3.给图片标上序号。

任务二

故事里Zoom和Zip分别做了玩偶的哪些部位?请你写下来。

Zoom:

Zip:

任务三

“身体部位”有新意,小组讨论说说这些短语的意思。1.the leg of a table(桌子):

2.the nose of a car(小汽车):

3.the hand of a clock(钟表):

4.the eye of the flower(花) :。

三、归纳总结

1.这节课你学了哪些新词汇?

2.这节课你学了哪些新句型?

关于本教案的常见问题

Q：CPPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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