习作教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

习作:《大自然的启示》教学设计一、激趣导入同学们,在多姿多彩的自然界中,可以了解到无穷无尽的奥秘,从中得到启示,而有所发明。有所创造,让它为人类服务。你们看(多媒体)今天这节课让我们就一起来谈谈大自然给我们人类带来的启示。(板书课题)二、交流合作(一)师谈自己了解的自然现象。(二)学生和小组的小伙伴

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2022-08-08 00:05:05

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学校：陆河县螺溪镇中心小学

习作教学实录及点评

未知

2022-08-08 00:05:05

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关键词：习作教学实录及点评

正文

习作:《大自然的启示》教学设计

一、激趣导入

同学们,在多姿多彩的自然界中,可以了解到无穷无尽的奥秘,从中得到启示,而有所发明。有所创造,让它为人类服务。你们看(多媒体)今天这节课让我们就一起来谈谈大自然给我们人类带来的启示。(板书课题)

二、交流合作

(一)师谈自己了解的自然现象。

(二)学生和小组的小伙伴交流

(三)小组派代表发言。

1、在汇报前老师先提个小要求。(出示)汇报要求;

(1)声音要响亮,把意思表达清楚。

(2)说话要有条理,讲清楚事情经过。

(3)要生动,形象,具体。听者要认真听,用心记忆。

2、每组选一个代表把你们小组成员介绍的事例概括地说给全班同学听。

3、评一评:谁说得好?

5、教师总结

三、写一写

1、说说你的写作思路

2、教师归纳,课件演示如何列提纲

3、欣赏佳作

4、学生写提纲和中间部分介绍事情经过。

5学生上讲台展示

四、布置作业

1.完成未完成的习作

2.阅读《大自然万象》

关于本教案的常见问题

Q：习作教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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