Unit 2 How much is it?优质教案设计
Unit 2 How much is it?优质教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Unit 2 How much is it?优质教案设计
正文
How much is it教案
教学目标:
1.单词dumpling、flower、buy
2.句型:How much is it?It’s……yuan.
3.运用目标句型进行购物。
step1:Warming up
1.Greeting .
2.复习上一单元的韵句。
3.Magic eyes:出示食物图片,学生迅速说出食物的名称。
Step2:Presentation
1.New words.
T:(出示第二部分课文挂图)介绍新人物Daming’s mother. She’s doing dumplings.运用单词卡片,PPT教学新单词dumpling。
S操练dumpling。(大小声、分列、抽读。)
T:Do you want some dumplings?
Ss:Yes,please./No,thank you.
T:当我们去拜访别人的时候,按照礼仪,需要给对方准备礼物,鲜花是很好的选择。展示flower图片,教学flower。
Ss:跟读。多种方式操练flower。
T:The flower is beautiful.I want to buy a flower.引出新单词buy。教学buy.
Ss:跟读。多种方式操练flower。
T:Let me have a look:How much is it?教学目标句型How much is it? It’s……yuan.
2.Practise
(1)呈现购物场景,让学生两人一组开展指图说话的活动,并在全班展示。
(2)Game:Guess。展示物品,学生在老师的提示下猜物品的价格。Step3.Text
1.播放两遍课文录音,完成课文填空。
2.跟读、全班朗读、小组读、分角色朗读。
Step4.Summary
询问物品价格时应该使用:How much is it?回答的相应句子是It’s……yuan.
Step5.Homework
1.朗读课文,抄新单词。
2.帮助家长购物。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-26 16:22:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 182
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_37082
来自：学校：泸县云锦镇青狮中心小学校
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载