坐井观天第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

寓言二则 -----坐井观天教学目标:1. 会认“寓、则、沿、际”4个生字,会写“抬、则、蛙”3个生字,积累词语“口渴、无边无际”等词语。2、理解《坐井观天》的寓意。3、分角色朗读课文。教学重点:识字写字,有感情地朗读课文。教学难点:理解寓意,从中受到启发。教学过程:一、导入新课:1、创设情境,导入

资料类型：教学教案文档

所属课文：坐井观天

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2018-05-24 00:26:00

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学校：黑山县新立屯镇中心小学

坐井观天第二课时教案

未知

2018-05-24 00:26:00

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关键词：坐井观天第二课时教案

正文

寓言二则 -----坐井观天

教学目标:

1. 会认“寓、则、沿、际”4个生字,会写“抬、则、蛙”3个生字,积累词语“口渴、无边无际”等词语。

2、理解《坐井观天》的寓意。

3、分角色朗读课文。

教学重点:

识字写字,有感情地朗读课文。

教学难点:

理解寓意,从中受到启发。

教学过程:

一、导入新课:

1、创设情境,导入新课:

出示图片:你能用一句话来描述下这个画面吗?

一只青蛙坐在井里。一只小鸟飞来,落在井沿上。猜猜它们之间会发生什么样的故事?让我们一起来听听吧。板书课题寓言二则齐读课题2、学习“寓、则”两个字

多媒体体出示寓言两个字,指名读。理解什么是寓言?

(寓言就是短小的故事中蕴涵着一个深刻的道理的文学作品)

学习“则”读字。二则,一则。你有什么好办法记住这个字吗?

3、让我们一起来听听这两则寓言故事吧。

二、整体感知课文

1、听读课文,听准字音、句子的停顿。

2、再读课文,对照大屏幕画出会认字。

三、学习《坐井观天》

1、课文中讲的青蛙和小鸟的故事叫什么?是什么意思呢?

2、读一读坐井观天这个寓言,完成自学提纲里的内容。

自学提纲:1、这则寓言主要讲的是谁和谁的什么事?

2、标出自然段。

3、借助拼音学习会认字,读准字音。小组交流。

4、正确流利有感情读文,组内分角色读文。

5、理解《坐井观天》这则寓言的寓意。

四、分自然展示汇报。

1、全文一共分了几个自然段?谁来给大家读第一自然段?思考:青蛙和小鸟所在的位置有什么不同?学习“沿”出示“井沿”

2、小鸟为什么会落到井沿上呢?读二三自然段

指导朗读

3、小鸟说它飞了多远?青蛙相信了吗?

什么是大话?指导感情朗读

4、这时小鸟是怎么回答的?学习“际”理解“无边无际”。

5、青蛙和小鸟各执一词,各有各的理由。哪只小青蛙说说,是什么理由?小鸟儿快来驳下吧。指导朗读。

6、为什么它们的看法不一样?从中你明白了什么道理?

7、分角色读文

五、巩固练习

读带会认字的词语句子

六、指导写字

1、观察字形,你有什么好办法记住它们?

2、在书写时要注意什么?怎么样才能把它写的端正美观?

3、指导,书空。

关于本教案的常见问题

Q：坐井观天第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《坐井观天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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