第16课 毛泽东开辟井冈山道路多媒体教案及点评

第16课

***开辟井冈山道路

【教学目标】 一、知识与能力 知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实；了解井冈山革命根据地建立的经过和井冈山会师的重要意义；理解中国共产党在革命斗争中创造了工农武装割据的局面，开辟了井冈山道路，认识这是中国革命唯一正确的道路。 二、过程与方法 通过观看视频、阅读文字材料等方式获取有效信息，培养自主学习的能力；通过分组讨论、合作探究等方式，提高分析问题、解决问题的能力和团结协作的意识。 三、情感态度与价值观 通过本课的学习，认识到井冈山道路是以***为代表的中国共产党人从中国革命实际和国情出发，把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的光辉典范，为中国革命夺取全国胜利开辟了一条正确的道路。同时学会面对挫折和失败，要不屈不挠，善于总结经验教训；体会井冈山精神是老一辈无产阶级革命家给我们留下的宝贵财富。 【教学重点】 南昌起义、秋收起义、井冈山会师 【教学难点】 ***开辟井冈山道路 【教学过程】 一、新课导入 教师：2017年7月30日上午，中国人民解放军以一场气势磅礴的沙场阅兵庆祝解放军90岁生日。在朱日和训练基地参加实战化训练的三军将士沙场列阵，以战斗姿态接受中共中央***、***、中央军委主席***的检阅，接受党和人民的检阅。 (播放建军90周年的沙场阅兵视频) 教师：这面鲜艳的八一军旗诞生在南昌起义的炮火之中，走过了井冈山的硝烟，铸就了今天强大威武的中国人民解放军、保家卫国的钢铁长城的辉煌。高高飘扬的八一军旗是怎样诞生的呢？让我们重温历史，一起学习第16课------***开辟井冈山道路。

二、新课正文 （一）南昌起义 教师：国民党“斩尽杀绝”的恐怖政策。

教师：1927年大革命失败后，国民党反动派疯狂镇压、血腥屠杀中国共产党人和革命群众。

展示史料：“当时放在中国共产党面前的路只有两条：或者拿起武器，进行武装反抗；或者是迟疑犹豫，坐以待毙。”

——金冲及《二十世纪中国史纲》

教师问：中国共产党该如何抉择呢？

学生：拿起武器，进行反抗。

教师：中国共产党人从地上爬起来擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首又继续战斗了。南昌起义就在这一背景下爆发了。展示中国革命第一枪及图片《南

昌起义》。请同学们看教材中南昌起义的内容，从中找出南昌起义的时间、领导人、过程、结果、意义等相关知识点。 学生：阅读教材，整理并回答

教师：结合书本中的问题思考，请同学们展开想象，周恩来可能会说什么？ 学生：略

教师：南昌起义虽然失败了，但就其历史意义，人们给于了极高的评价。

学生：回答南昌起义的意义——打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 教师：很好。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始。为了传承南昌起义的丰功伟绩和革命精神，我们把南昌起义开始的这一天确定为什么节日？ 学生：建军节。 教师：展示：军旗、军徽等

（二）秋收起义与井冈山会师 1．八七会议 教师：展示材料

材料一

为了总结第一次大革命失败的经验教训，1927年8月7日，中共中央在汉口秘密召开紧急会议，称为“八七”会议。会议纠正了陈独秀的右倾投降主义错误，通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在这一年秋收时发动武装起义。这次会议是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。 材料二 对军事方面……现在虽已非常注意，但仍无坚决的概念。比如秋收暴动非军事不可，此次会议应重视此问题……湖南这次失败，可说完全由于书生主观的错误，以后要非常注意军事。须知政权是由枪杆子中取得的。 ——***：《在中央紧急会议上的发言》，《***文集》第一卷 教师提问：八七会议通过了什么决议？***提出了怎样的论断？ 学生：(1)八七会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，并决定在这一年秋收时发动武装起义。(2)政权是由枪杆子中取得”。 教师：八七会议给处在思想组织涣散的中国共产党人，指明了新的出路，是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。 2．秋收起义 教师：按八七会议的部署，这一年秋天发动武装起义，这就是秋收起义。

欣赏***诗词《西江月

秋收起义》

学生：（阅读教材，自主学习）秋收起义的相关内容；并识记其时间、地点、领导人、旗帜和结果。

教师：表格展示南昌起义和秋收起义的相似之处，从而总结斗争的教训——城市为中心的道路不适合中国。展示材料：“长沙打不下来，……那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，

……，养精蓄锐，发展我们的力量。”

——***《文家市讲话》

教师：***决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。这就是文家市决策。那么，共产党的首选目标是哪里呢？为什么？（展示文字材料，学生阅读归纳理由） 教师总结：因为城市敌人力量强大，农村敌人统治力量相对薄弱，井冈山易守难攻，有一定的农产品补给，为了保存和发展革命力量，***带领队伍改向井冈山进军。

教师：进军途中，在三湾对军队进行了改编。哪些措施？ 连设支部，连以上各级均设党代表。在各项措施中，“支部建在连上”是确立“党指挥枪”、保证党对军队的绝对领导的关键。因而在人民军队的建军史上具有重要意义。 教师：三湾改编的意义是什么？

学生：确定了党对军队的绝对领导。 教师：1927年10月，***率部队到达井冈山后，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。请同学们思考，***由此为中国革命开辟了一条什么样的道路？ 学生：工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的道路——井冈山道路。

3．井冈山会师 教师过渡：朱德、陈毅知道这个消息之后，于1928年4月率领南昌起义的部分军队和湘南的工农武装到达井冈山，与***会师。

播放视频《井冈山会师》教师提问：会师的结果如何？有何意义？ 学生回答：成立了中国工农红军第四军，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。井冈山革命根据地不断巩固和扩大。 教师总结：1.壮大了武装力量。***、朱德领导的井冈山会师以及红四军的成立，汇集湘赣边界的革命武装力量。几年间，革命武装获得极大发展。2.开创革命根据地的新局面。井冈山会师和红四军的成立，推动了井冈山的革命斗争继续向纵深发展。到1930年，全国各地已创建了十几块革命根据地，革命武装发展到十万人。3.铸就井冈山精神。坚定不移的革命信念、坚持党的绝对领导、密切联系人民群众的思想作风、一切从实际出发的思想路线、艰苦奋斗的作风。

欣赏红军歌谣，体会红军既艰苦又乐观的革命精神。 教师：实事求是地说，井冈山的红米饭不是那么好吃，难以下咽。今天的游客也只能是好奇的尝一尝，顿顿吃就够呛了。但是对当时的红军来说，这就是美味，不是能经常吃到的。南瓜也不能经常吃上。***在《井冈山前委对中央的报告》中说到：士兵中流传的谚语是“打倒资本家，天天吃南瓜”，可见，天天吃南瓜成了战士们的梦想和奢望。 教师：依据表格，概括南昌起义和秋收起义的共同意义是什么？ 教师总结：南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始，拉开了中国革命从城市转入农村，建立农村革命根据地的序幕。 教师：展示材料：

材料一：

材料二：材料二

只有走（俄国）

十月革命的道路，才能救中国！

材料三：

农民是中国革命的主力……谁赢得了农民，谁就赢得了中国……

——***《星星之火，可以燎原》（1930年）

教师分析：走西方的路失败；走俄国的路失败；中国只有走自己的路。

（三）工农武装割据 1.“工农武装割据”局面的形成 教师过度：如何实现“星星之火，可以燎原”？年轻的共产党人如何站稳脚跟，壮大革命势力？分析阐述“工农武装割据”是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合，是夺取中国革命胜利的必由之路。井冈山会师以后，***领导工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。在它的影响下，各地先后发动武装起义，建立了革命根据地，到1930年建立了十多块革命根据地，根据地不断巩固和扩大。

展示根据地的扩大（《1929—1932年农村革命根据地形势示意图》） 教师：读图，指出井冈山革命根据地的位置，先后建立的根据地有哪些，其中最大的是哪块？

学生：（割据地图认知，指出中央革命根据地面积最大。） 教师：井冈山革命根据地就像一团小火苗，迅速蔓延，燃遍大半个中国，到1930年，全国建成了十几个革命根据地，形成了燎原之势。（展示“星星之火可以燎原”） 2.古田会议 教师：革命根据地建设已经初具规模，而军队中却出现了不小的问题，如何加强对这支军队的领导，中国工农红军第四军召开了一次重要的会议。 (展示材料) 教师：阅读材料并结合课本内容，找到古田会议召开的时间、地点、主要内容。古田会议的召开有什么重大的意义？ 学生：(讨论、分析)古田会议的胜利召开解决了红四军发展过程中出现的各种问题，确立了“思想建党，政治建军”的建党建军原则，推动了当时红军建设和土地革命战争的发展。

过渡：随着革命根据地的巩固和革命武装的壮大，中国共产党第一个政权应运而生了。 3.建立红色政权 学生：阅读课本99页最后一自然段，指出中共产党建立的第一个政权的名称、首都、政府主席。在地图上找出瑞金的位置。 教师出示图片：《瑞金临时中央政府大礼堂》，找出相关的信息。 学生回答：1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都瑞金，***当选为临时中央政府主席。 教师强调：中华苏维埃共和国临时中央政府成立，是中国共产党建立全国性工农政权的一次尝试。标志着中国大地上存在着两个性质根本不同的政权，标志着国共对峙局面的形成。 教师：由此，中国工农武装割据的局面最终形成。

（三）课堂总结 国民大革命失败后，英勇的共产党人通过发动南昌起义、秋收起义来奋起反抗，虽然起义受挫，但是沉重打击了敌人，而且也找到了符合中国革命的道路，即农村包围城市，武装夺取政权的井冈山道路。为此，开辟了井冈山革命根据地，进行了井冈山会师，壮大了革命力量，形成了工农武装割据的局面，铸就了井冈山精神！

井冈山精神是我们党的精神之源，在社会主义新时代，为了实现我们的梦想，实现伟大的中国梦，我们要传承这种精神，不忘初心，砥砺前行，相信我们的明天一定会更美好。

【板书设计】 第16课

***开辟井冈山道路 一、南昌起义 二、秋收起义与井冈山会师

1．八七会议 2．秋收起义

3.井冈山会师

三、工农武装割据 1．“工农武装割据”局面的形成 2．古田会议

3.建立红色政权