资料摘要
太平天国运动教学目标1.了解太平天国运动的兴衰史实;掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评价;分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性。2.分小组搜集有关洪秀全的历史资料,培养学生自主学习、合作学习的能力;通过史料的分析、解读,培养学生全面分析、认识问题的能力3.认识到农民阶级的抗争精神,培
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第3课 太平天国运动公开课参赛课教案
未知
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关键词:第3课 太平天国运动公开课参赛课教案
正文
太平天国运动
教学目标
1.了解太平天国运动的兴衰史实;掌握《天朝田亩制度》、《资政新篇》的内容及评价;分析掌握太平天国运动的历史意义和阶级局限性。
2.
分小组搜集有关洪秀全的历史资料,培养学生自主学习、合作学习的能力;通过史料的分析、解读,培养学生全面分析、认识问题的能力
3.
认识到农民阶级的抗争精神,培养学生的爱国情怀,树立“天下兴亡、匹夫有责”的大局意识。
重点难点
重点:太平天国运动的主要史实;《天朝田亩制度》(依据:太平天国运动的兴起——高潮——天京变乱转折点——失败;天朝田亩制度是近代土地改革的开端。)
难点:太平天国运动失败的原因及其评价
教学过程:一、新课导入
两次鸦片战争中国一共赔款了多少?这些赔款都是来自于哪里?这些赔款最终致了什么样的后果?
抽生回答
………………
师总结:封建社会所有的收入都来自于农民,两次鸦片战争中的赔款也不例外来自于农民,由于两次赔款数额巨大农民的负担再次加重,原本阶级矛盾就严重这次更是激发了阶级矛盾,最终导致了农民起义→板书课题
二、新课讲授
1、太平天国运动爆发的原因
(1)腐败的封建统治和沉重的剥削,导致阶级矛盾尖锐;
(2)西方列强的侵略,给人民带来了新的灾难,加剧了阶级矛盾;
(3)自然灾害不断,人民陷入困境;
过渡:封建统治者的剥削,外国资本主义的侵略加上自然灾害的不断这些原因的累积导致农民不得不站起来反抗本国封建统治和外国的侵略,哪里有压迫哪里就有反抗,此时农民担负起了反封建反侵略的双重任务,接下来我们一起来看看农民的反抗。
2、太平天国运动的经过
(1)兴起:金田起义(1851)建军
(2)封王(初步建立起政权)
(3)正式建立政权(1853年定都天京)→与清王朝形成对峙
(4)巩固政权:《天朝田亩制度》(经济上);东征、西征、北化(军事上)→
鼎盛时期 过渡:当一个政权到达顶峰的时,想好更上一层楼很困难,有可能还会走下坡路,太平天国是农民建立的政权自身就带有阶级的局限性,所以当太平天国进入全盛时期就自然而然的就发生权利膨胀的心理。接下来就一起学***天国政权的变化。
3、太平天国运动的衰败
(1)天京事变
原因:太平天国运动进入鼎盛时期,领导集团内部争权夺利发生分裂
经过
结果:国中无人,朝中无将;清军反扑
(2)太平军重建及失败
陈玉成、李秀成加入抵御清军
洪秀全病逝,太平天国运动失败
(3)太平天国运动的评价
性质:反封建反侵略
特点
取得的成就
经验教训
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。