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同心思源实验学校2018-2019学年度第二学期导学案授课教师学生姓名授课时间马 娟月 日学科八年级星期( )历 史( )班主备教师课题第()小组马 娟《艰辛探索与建设成就》第(1)课时审核领导( )1. 掌握中共八大召开的时间、主要内容及意义2

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第6课 艰辛探索与建设成就教案范文

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第6课 艰辛探索与建设成就教案范文

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关键词:第6课 艰辛探索与�…教案范文

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同心思源实验学校2018-2019学年度第二学期导学案

授课教师

学生姓名

授课时间

马 娟

月 日

学科

八年级

星期( )

历 史

( )班

主备教师

课题

第(

)小组

马 娟

《

艰辛探索与建设成就

》

第(1)课时

审核领导( )

1. 掌握中共八大召开的时间、主要内容及意义

2. 归纳探索中出现的失误

【学习目标】

3. 社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹

4. 掌握文化大革命的经过、两个反革命集团及其灭亡的标志

【学习重点】

社会主义探索时期的几次失误和成就,了解社会主义建设时期涌现的先进人物。

探索建设社会主义道路失误的原因和教训。

自主学习、合作探究 分析讨论等

2课时

三大改造的内容、实质、意义

时间:_ _ 年

主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的 变为先进的 。

(1)时间:_ _年。

(2)内容:__ __、_ __、___ _地建设社会主义。

【学习难点】

【学习方法】

【学时安排】

【课前复习】

【课前预习】

(3)评价:反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望,但忽视了客观的_ __。

(1)表现:“_ _”和_ _运动。

(2)调整:_ __年春,中共中央开始调整国民经济,提出了 ( )的八字方针,到 年,国民经济调整的任务基本完成。

1. 年,“文化大革命”全面发动起来。

2.目的:防止 。

3.文化大革命中出现的两个反革命集团是 , 。

4.文化大革命结束标志:1976年10月, 被粉碎,标志着文革的结束。

1.建设成就

(1)

( )、( )和( )

的建成实现原油和石油产品全部自给。

(2)新兴的 工业、 工业、 工业从无到有地发展起来。

(3)交通方面,修建了 、

( )、 ( )等铁路。

2.模范人物:大庆石油工人 、党的好干部 、解放军好战士 等。

3. 科技成就:两弹一星和杂交水稻

一个主要任务:集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

一条总路线:鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。

一次冤案:“文化大革命”中刘少奇案。

【自主学习】

三次积极探索:中共八大 八字调整方针 七千人大会

两大钢铁基地:武汉、包头。

两项领先世界的技术:人工合成结晶牛胰岛素;培育成功强优势的籼型杂交水稻。

三次积极探索:中共八大 八字调整方针 七千人大会

我国在社会主义建设探索中出现严重失误的原因是什么?从中我们能得到哪些启示。(本节重点考试知识,要探究出原因,逐条写出)

提示:原因:①对国情分析不够,认识不足;②缺乏建【合作探究】

设经验;③对社会主义建设急于求成;④忽视客观经济规律。

启示:①经济建设要遵循客观经济规律;②一切从实际出发,实事求是。

1.中国共产党第八次全国代表大会在探索我国建设社会主义道路方面取得的重要成果有( ) A.确立了***思想的指导地位 B.确立了邓小平理论的指导地位

【拓展训练】

C.正确分析了我国国内主要矛盾 D.作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策

2.我国实现了原油和石油产品全部自给,结束了“洋油”历史的标志是

( )

A.胜利油田的建成

B.大庆油田的建成

C.第一个五年计划完成

D.“文化大革命”结束

1.不同时代的宣传画体现了不同的时代风貌。下面的两幅图出现在( )

A.社会主义现代化建设新时期 B.社会主义过渡时期

C.“文化大革命”时期 D.“大跃进”时期

【课堂检测】

2.以下图片反使的历史发生在20世纪50年代的中国,分析图片,可以得出的正信息有( ) ①经济高速发展 ②人民生活困难 ③自然环境受到破坏 ④忽视了客观经济规律

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

B.3.标语口号体现了时代特色。在有些旧墙上我们还能看到

“以阶级斗争为纲”“以钢为纲”“以粮为纲”等标语口号。

其中“以钢为纲”反映的是( )

A.“一五计划” B.“三大改造” C.“大跃进”运动 D.“文化大革命”

【课堂小结】

【布置作业】

中共八大的主要任务是什么

红色:

【教学反思】

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