第2课 第二次鸦片战争PPT专用教学设计内容

第2课第二次鸦片战争

课标要求：

简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园，俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。

学习目标：

1、了解第二次鸦片战争的对战双方，时间，地点，分析第二次鸦片战争爆发的原因。（时空观念、）

2、通过阅读教材和图片分析《天津条约》和《北京条约》的签订给近代中国带来的影响，以小组为单位，探究合作，提高史料分析和综合归纳的能力。（史料实证、历史解释）

3、材料研读,论从史出，通过对比鸦片战争与第二次鸦片战争，谈论得出第二次鸦片战争是鸦片战争的继续与扩大的结论，激发学生爱国情感，树立“国家兴亡、匹夫有责”的责任感。（家国情怀）

重点难点：

重点：知道第二次鸦片战争爆发的原因及其给中国带来的严重危害。

难点：战争发生的过程以及列强通过不平等条约在中国攫取众多权益和占领大部分领土。

教学过程：

一、导入情镜：以时事法国巴黎圣母院失火事件引发热议导入课堂。

教师：同学们记得今年4月巴黎圣母院遭遇大火的新闻吗？

学生：是的

教师：这件事在网上引发热议，对此圆明园遗址公园官方微博发声回应：“这一刻的中国人，怎能不想起，背负了一百多年圆明园烧毁的心灵创伤，何其艰难、何其罔然，可惜圣母院，可惜圆明园，文化不应该这样毁灭，更不应该人为践踏。”微博还称，衷心祈愿文物都能够远离灾难，代代传承。

那么，同样作为世界文化的瑰宝，而圆明园却只剩下如今的残垣断壁了呢？

今天我们一起来学习第二课第二次鸦片战争了解其中的来龙去脉。

请同学们阅读课本，找出黑板上知识点

（一）英法再次发动侵华战争

主谋：英法

从犯：俄美

战争时间：1856-1860年

二、探究新知：通过史料研读，以小组合作形式合作探究。

1、通过阅读材料，分析战争爆发的原因

材料一：中英《南京条约》签订以后,欧洲资产阶级欣喜若狂,想到和三万万或四万万人开放贸易,大家好像全都发了疯似的”。他们满以为打开中国这个广阔的市场,获得高额利润。然而,事实并非如此。1855年以前,英国对华工业品贸易始终在200万英镑左右徘徊。英国商人把棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少,英国在中国享受的特权太少。他们预料:“中国市场的远景却是广阔的,将来它的销量会比全欧洲还要多。”

为了进一步打开中国市场,英国率先提出修改条约,扩大中国市场,开辟通商口

岸，法美等国积极响应。

教师：从材料中能够看出英国提出修约的原因是什么？

学生：英国商人把棉纺织品在中国滞销的原因归结为中国开放的口岸太少,英国在中国享受的特权太少。

教师：是的，《南京条约》后，英国的利益并没有如愿以偿，因此提出修约，清政府是怎样回应的呢？我们来看下一则材料。

材料二：1854年，英国向清政府提出中国全境开放通商、外国公使常驻北京、鸦片贸易合法化等18项修约条款。清朝君臣认为《南京条约》是“万年和约”，不应另立新章，对外国的要求未予理睬。

材料三：清政府忙于镇压国内的太平天国起义，担心在此时签订条约，危及自身的统治利益。

西方资本主义列强叫嚣:“只能在炮口上才有外交”,“必须教训中国人。

教师：思考清政府为什么拒绝列强提出的修约要求？

学生：清政府不愿意修约是因为国内太平天国运动而动乱，害怕签约会危及统治。

教师：这也就是第二次鸦片战争爆发的根本原因：

战争爆发的根本原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

教师：可以说，英法与中国这场战争在所难免，那么他们是怎样引发战争的呢？

学生：制造亚罗号事件和马神甫事件

找同学说一说

学生：借口（1）---亚罗号事件

1856年10月广州水师扣押了挂着英国国旗的走私船亚罗号。英国要求释放船员并赔礼道歉。叶名琛释放船员，但没有赔礼道歉。英国以此为借口发动第二次鸦片战争

学生：借口（2）---马神甫事件

1856年2月广西西林县知县张鸣凤根据村民控告，经调查核实后，把法国神甫马赖逮捕并处死。法国政府以此为借口派一支远征军并通告英国政府。1857年英法联军攻占广州，扩大了第二次鸦片战争。

小组讨论：如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生？

学生：会。根本原因扩大侵略权益，进一步打开中国市场。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是他们发动战争的借口。

教师:了解了战争爆发的原因，我们阅读书上内容，归纳战争的过程。它被分为两个阶段：

第二次鸦片战争第一阶段：

1856年10月，英军炮轰广州，挑起战争（开始标志）

1857年，英国和法国联合出兵，攻陷广州。

1858年，英法联军北上，攻陷大沽炮台，逼近天津。（签订《天津条约》）

教师：我们一起来看看英法俄美通过《天津条约》都攫取了哪些利益呢？

《南京条约》内容

《天津条约》内容

《天津条约》危害

1、割香港岛给英国

外国公使进驻北京

便利列强直接控制清政府

2、赔款2100玩银元

增开汉口、南京等十处为中国的内河航运权开始丧失，3、五口通商

通商口岸；

也便利了外国商品向中国内4、协定关税

地倾销

外国商船和军舰可以在列强侵略势力由沿海深入到长江各口岸自由航行等长江中下游地区；便利了外国特权。

商品进入中国

教师：新增加的通商口岸有什么样的特点呢？

《天津条约》签订后清政府又签订了《通商章程条约》被迫承认了鸦片贸易的合法化。

然而天津条约的签订并没有满足列强的胃口，他们是怎样做的呢？继续向北京入侵，战争就进入了第二阶段，找同学归纳一下第二次鸦片战争第二阶段。

第二次鸦片战争第二阶段： 1860年，英、法两国借口换约受阻，再次出兵占领天津，进逼北京。

1860年10月，英法联军对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行了大肆抢劫，之后又放火烧毁。

（二）火烧圆明园与《北京条约》的签订

1860年10月英法联军攻占北京，抢劫皇家园林圆明园，并放火烧毁，对于这段历史法国著名作家雨果是这样描述的：

学生朗读：

材料一：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人民的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个进行抢劫，一个放火焚烧。……在历史的审判台前，一个强盗叫法国，另一个则叫作英国。……我相信解放了的法国、涤荡了污泥浊水的法国一定会把这笔不义之财归还给被抢劫过的中国，这一天是一定会来到的。——（法）雨果

接下来我们观看一则短片来了解这段历史：

观看短片谈谈你们对这场恶行有什么看法

学生：英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为,是对全人类的犯罪。圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失,是中华民族的耻辱。同时,列强也让清政府的软弱无能暴露无遗,侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民,落后就要挨打,也激励我们勿忘国耻,努力学习,振兴中华。

教师;希望同学们学习过这段历史后能够铭记历史，珍惜当下。

教师：圆明园烧毁后，1860年英法联军占领安定门，控制北京。担惊受怕的清政府为了抚平列强的怒火换取生机，他们不得不与列强签订了这场战争中的另一个条约《北京条约》。那么清政府这次用什么来交换呢？

1）清政府承认《天津条约》有效；

（2）增开天津为商埠；

天津成为外国经济势力在中国北方的重要活动基地

（3）割九龙司地方一区给英国；

使英国在香港地区的侵略势力扩大

（4）赔偿英法两国军费各增至

800万两白银。

进一步加重中国人民的负担

随着时间的发展，中国领土上要与越来越多的列强打交道，为适应形势变化，清政府设立了一个新的机构——总理衙门，请同学们解释一下它的作用。

总理衙门的设置：

学生：1861年，清政府为适应形势的变化，设立了总理各国事务衙门，简称“总理衙门”。它负责办理对外交涉以及通商、海关等事务，是清政府一个权力很大的中枢机构。

（三）沙俄侵占中国北方大片领土

教师：与此同时，还有另外一个帮凶在攫取中国大量德领土。

马克思形容:"在第二次鸦片战争中,这个国家不花费一文钱,不发动一兵一卒,而比任何一个参战国得到了更多的好处." 他就是沙皇俄国。

俄国从十九世纪五十年代末开始,通过一系列不平等条约,割了150多万平方公里的中国领土,相当于15个浙江省的面积,3个法国，12个捷克斯洛伐克！

教师:接下来我们一次看一下俄国通过不平等条约在中国占领大量土地的过程。

我们通过学习了解列强通过条款在中国获取了诸多利益和特权，同学们阅读课本总结第二次鸦片战争的对近代中国有哪些影响？

学生：第二次鸦片战争影响

使中国丧失了更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄侵占中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。

三、扩展延伸：对比两次鸦片战争的内容，分析这两次战争之间的关系

根本原因和目的：

战争性质：

战争过程：侵略国家：

侵略时间：

侵略范围：

战争危害和影响：开放口岸和割地：

主权遭到破坏：

社会性质发生变化：

四、知识巩固：通过制作时间轴巩固知识，增强时间观念

起因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。

时间:1856年-1860年

经过：1856年战争爆发，占领广州。1858年逼近天津。1860年，火烧圆明园

结果：失败，签订1858年《天津条约》1860年《北京条约》 沙俄占领中国北方大片领土。

影响：中国的半殖民地化程度进一步加深

板书：第二次鸦片战争

1、时间：1858-1860年

2、原因：打开中国市场，扩大权益

3、过程：1860年火烧圆明园

1858年《天津条约》

1860年《北京条约》

4、影响：中国半殖民地化程度进一步加深