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《造房子》教学设计教学目标:知识与技能目标:会计算造房子的用料。过程与方法目标:能用报纸卷建造房子。情感态度与价值观:合理分工,乐于合作。教学重点:用报纸卷建造房子。教学难点:设计房子。教学多媒体应用:PPT。教学准备:剪刀、透明胶、报纸卷。教学过程:一、导入新课:1、谈话:同学们,这是古代人类居住
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- 所属课文:4 造房子
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4 造房子教学活动设计方案
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关键词:4 造房子教学活动设计方案
正文
《造房子》教学设计
教学目标:
知识与技能目标:会计算造房子的用料。
过程与方法目标:能用报纸卷建造房子。
情感态度与价值观:合理分工,乐于合作。
教学重点:用报纸卷建造房子。
教学难点:设计房子。
教学多媒体应用:PPT。
教学准备:剪刀、透明胶、报纸卷。
教学过程:
一、导入新课:
1、谈话:同学们,这是古代人类居住的房子。
2、提问:你知道这些房子是用什么材料建造的吗?这些房子有什么特点?
3、课件演示:现代的各种房屋。
4、提问:你知道这些房子是怎么建造的吗?(让学生回忆见过的建造房子的所见所闻,了解建房子的大致程序。)
5、揭题:今天我们就来动手建造一座房子。你们有信心吗?
二、制定建造房子的计划
1、提问:建造一所房子之前首先要干什么?
2、各组讨论,画出本组要建造的房子的简图。
3、各组推选一名代表到前面介绍本组的设计思路和制作方法。
师:设计图画好了吗?
师:哪组先来介绍你们的设计方案?
4、各组取长补短,修改自己的设计图。
5、教师启发学生计算盖房子需要多少用料。
6、各组计算,教师巡视指导。
三、分组建造房子
1、各组分散开来,按照自己设计的图纸建造房子。
2、教师巡视指导,学生遇到困难时应及时给予帮助。
3、房子建好后还可以用彩笔或彩纸装饰。
4、每组给自己的房子起一个好听的名字。
5、让学生谈谈建房子的体会。
四、欣赏中外著名建筑
五、总结、拓展
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关于本教案的常见问题
Q:4 造房子教学活动设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《4 造房子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。