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教学内容:Recycle 1教学目标和要求:1、2、Try to understand the story Try to cat the story 教学重点:Let’s act教学难点:Let’s act教学用具:Tape/recorder 教学过程:Step1: Revision 1、2、Sin
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- 2018-05-09 20:04:00
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- 学校:攸县鸭塘铺乡中学
Recycle 1优秀公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Recycle 1优秀公开课教案
正文
教学内容:Recycle 1
教学目标和要求:
1、
2、
Try to understand the story
Try to cat the story 教学重点:Let’s act
教学难点:Let’s act
教学用具:Tape/recorder 教学过程:
Step1: Revision 1、
2、
Sing a song Greeting ? Step2: Let’s act
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
Look at the pictures Try to understand the story
Listen to the tape Read the dialogue after the tape Try to understand the sentences Read the story together Act the story Step3:A match 1、
Group work Act the story out
2、
Retell the story Step4:Summary and homework 板书设计:
Let’s share!! Good idea!! Thanks!!! 作业布置:
1.Listen to the tape
2.Read the sentences 教学后记:
这是一节复习课,在课的开始,教师采用口语交流的形式将1-3单元的知识整合在一起,勾起了学生对已学知识的回忆,也为后面较长的对话练习扫清了障碍。这样消除了学生的紧张心理,重新帮助学生树立起自信心,使学生快乐地投入到学习中去。
如果教师一味死板地给学生讲解知识,势必让学生失去学习英语的兴趣。为了避免这一现象,教师通过猜单词、口语交流、看图练习、唱歌等形式来充分调动学生的积极性,使学生在各种活动中不知不觉地完成了复习任务,收到了很好的效果。
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关于本教案的常见问题
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