资料摘要

第2课时教学目标 1.用所学词语和句型讨论人物身份和喜好。 2.听懂会用所学句型Who is she? 进行对话和交流。教学内容句型:Who is she? She is my new friend. 教学过程 1.任务3 (1)看look and try的教学内容。

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Section A
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
61
下载次数
0
更新时间
2023-08-23 08:52:56
来源学校
学校:新宁县崀山镇窑市中心小学

Section A课件配套优秀教案设计

未知
2023-08-23 08:52:56
61
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Section A课件配套优秀教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Section A课件配套优秀教案设计

正文

第2课时

教学目标

1.用所学词语和句型讨论人物身份和喜好。

2.听懂会用所学句型Who is she? 进行对话和交流。

教学内容

句型:Who is she? She is my new friend.

教学过程

1.任务3 (1)看look and try的教学内容。浏览,了解大意和要求。

(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。

(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。

2.任务4 (1)看look and talk的教学内容浏览,了解大意和要求。

(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。

(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2023-08-23 08:52:56
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 61
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35759

来自:学校:新宁县崀山镇窑市中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Section A课件配套优秀教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Section A》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。