Unit 2 Go straight on!板书设计｜教案在线预览

资料摘要

M10Unit 2 Go straight on!（修改后）教学目标：1.Go straight on. Turn left/right. Stop! Don’t go!2.使用祈使句指示方向和路线，遵守与交通规则相关的指令。教学重点：运用英语说出交通标志的意思。运用祈使句指路用语。否定祈使句：Do

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所属课文：Unit 2 Go straight on!

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2018-04-30 17:53:00

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学校：孟津县县直中学小学部

Unit 2 Go straight on!板书设计

未知

2018-04-30 17:53:00

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关键词：Unit 2 Go straight on!板书设计

正文

M10Unit 2

Go straight on!（修改后）

教学目标：

1.Go straight on. Turn left/right. Stop! Don’t go!

2.使用祈使句指示方向和路线，遵守与交通规则相关的指令。

教学重点：

运用英语说出交通标志的意思。

运用祈使句指路用语。

否定祈使句：Don’t …

教学难点：

否定祈使句在生活中的运用。

教学过程

Step1

Greetings and warm up

Play a game Step 2

Chant.

Step 3

呈现

1.出示图片，复习词组Turn left/right .Go straight on.学习否定祈使句：Don’t …

2.游戏What’s missing? Step3

New lesson 1.出示图片，先让学生自主学习新句型，教师指导。

2.听录音，跟读，同桌读，领读。

3.练习。

4.课外延伸。

Step 4

Play a game（找到老师藏在教室里的书，一人找，一人指挥）

Step 5

Sing a song 《Please come here》

Step 6 Homework 制定班规

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Go straight on!板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Go straight on!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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