5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小学数学人教版五年级《助跑投掷垒球技术学练》教学设计教学目标1、认知目标：学生了解所学动作的整体形象、结构，体验助跑投掷垒球时身体动作感受。2、技能目标：通过练习， 85%以上的学生能够较好的掌握投掷的助跑与蹬转的结合的动作方法，并能出手。3、情感目标：学生充分体验运动的乐趣，增强自信心，培养克服困

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所属课文：5.助跑投掷垒球技术学练

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2018-04-23 08:59:00

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学校：通化市东昌区靖宇小学

5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学实录

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关键词：5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学实录

正文

小学数学

人教版五年级

《助跑投掷垒球技术学练》教学设计

教学目标

1、认知目标：学生了解所学动作的整体形象、结构，体验助跑投掷垒球时身体动作感受。

2、技能目标：通过练习， 85%以上的学生能够较好的掌握投掷的助跑与蹬转的结合的动作方法，并能出手。

3、情感目标：学生充分体验运动的乐趣，增强自信心，培养克服困难，拼搏进取的精神品质

学情分析

根据新课标的要求，强调以学生发展为中心，确保学生主体地位，我确定以下学情分析，该学段的学生具有较强的好奇心和求知欲望，对新鲜事物开始思考，追求，探索。喜欢投掷运动。但是注意力不集中，约束能力差，安全意识弱。该学段的学生已经初步掌握原地投掷垒球的正确动作，但是对于助跑投掷垒球的正确动作掌握还是不够规范。因此，在教学活动中，教师要不断引导学生自主参与，克服困难。在愉快的氛围中学习，锻炼，提高。

重点难点

教学重点：双脚前脚掌同时蹬地起跳和同时落地的方法

教学难点:

上下肢协调配合，落地轻巧。

教学过程: 一、

导入

教师充分利用场地、器材、语言等创设情景，从而激发学生学习的兴趣，使学生积极主动的参与到所创设的情境中来。

二、新授

首先组织学生绕篮球半场慢跑同时进行游戏“老板老板多少钱”通过以上环节，学生在有限的时间内达到热身的目的，为上好这堂体育课做好生理和心理准备。

为了更好的实现完成本次课的技能领域目标，依据循序渐进的教学原则，为学习助跑投掷垒球做好充分准备，组织

“扔纸飞机”游戏，游戏中，学生用纸飞机进行投掷，充分体验鞭打的动作，通过游戏，学生充分活动上肢，同时个性得到张扬，竞争意识得到充

三、练习

首先教师语言创设情景：“同学们，争当勇敢的小红军扔手榴弹”

以此鼓励学生积极参加

接下来引导学生合作探究：

( 1 )尝试练习：各小组利用进行助跑投掷垒球，看哪种方法投的更远。

（2）反馈交流：请几位同学上来展示。

（3）师生小结：教师根据学生展示提炼投的更远的投掷动作，导出新授内容，助跑投掷垒球。讲解动作要领并示范。让学生重点观察助跑与转体、蹬地的结合瞬间动作。以优美的示范激发学生学习的热情。师生共同总结出蹬转、出手动作要领。

（4）分组学练：各组进行助跑投掷垒球的技术动作。

首先进行原地的投掷练习；

其次进行3-5步助跑投掷；期间教师个别指导与纠错，强调积极蹬转。

（5）汇报展示：各组进行投掷展示。

四、总结

组织学生对整堂课的情况进行小结，引导学生相互评价，小组评价，通过评价让学生知道自己的优美和存在的不足，以改进练习，最后，全体学生在让我们荡起双桨的音乐伴奏下，和老师偏偏起舞，充分放松身心，在舒缓的音乐声中结束本次课的教学

关于本教案的常见问题

Q：5.助跑投掷垒球技术学练优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.助跑投掷垒球技术学练》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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