资料摘要
比赛场上活动目标1、激发学生喜欢运动,热爱祖国的情感。2、学会用简单的线条、色彩描绘身边的比赛场上的人物及场景,启发学生用多种方式表现自己印象中的运动员比赛的情景。3、引导学生大胆用语言表达自己的感想,激发幼儿喜爱运动的情感。活动过程:(一)激发动机通过展示学校运动员篮球表演,激起学习兴趣,运用视频
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第5课 比赛场上
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 318
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 16:12:00
- 来源学校
- 学校:武宁县新宁第四小学
第 1 页,共 1 页
第5课 比赛场上第一课时教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第5课 比赛场上第一课时教学设计
正文
比赛场上
活动目标
1、激发学生喜欢运动,热爱祖国的情感。
2、学会用简单的线条、色彩描绘身边的比赛场上的人物及场景,启发学生用多种方式表现自己印象中的运动员比赛的情景。
3、引导学生大胆用语言表达自己的感想,激发幼儿喜爱运动的情感。
活动过程:
(一)激发动机
通过展示学校运动员篮球表演,激起学习兴趣,运用视频射门引出课题(比赛场上)
(二)新课讲授——闯关
1、图片观察说项目及表达动作
2、剪影猜运动
3、开火车做运动
(三)大胆表现
1.鼓励学生根据电视和报纸及生活中的情景进行绘画。
2.启发学生添加观看的观众和升起来的国旗。
(四)体验成功
展示作品并表达
(五)小结
运动员宣誓活动,鼓励学生向运动员学习,积极参加体育运动锻炼身体。
第 1 页,共 1 页
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 16:12:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 318
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_72209
来自:学校:武宁县新宁第四小学
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第5课 比赛场上第一课时教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第5课 比赛场上》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。