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小学四年级体育与健康教学设计《多种形式接力跑》执教班级:凌塘小学五(1)班人数:43人执教者:杨佳文学练1、多种形式接力跑内容认知目标:通过讲解示范,学生了解不同方法的接力跑。学技能目标:通过练习,学生的跑动能力得到发展。习目情感目标:通过本节课的练习,让每一个学生都能够体验到团队的力量,能与同伴标

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7.多种形式的接力跑与游戏教案2

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7.多种形式的接力跑与游戏教案2

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关键词:7.多种形式的接力�…教案2

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小学四年级体育与健康教学设计《多种形式接力跑》

执教班级:凌塘小学

五(1)班

人数:43人

执教者:杨佳文

学练1、多种形式接力跑

内容

认知目标:通过讲解示范,学生了解不同方法的接力跑。

学技能目标:通过练习,学生的跑动能力得到发展。

习

目情感目标:通过本节课的练习,让每一个学生都能够体验到团队的力量,能与同伴标

相互配合,培养良好的合作精神。

教学重点:

教学难点:

程时教学内容

序

长

1、

教学常规

2、慢跑热身

3、徒手操

准104、拉伸

备分部钟

分

蹬地有力摆臂自然

培养学生的灵敏和手脚动作的协调性

教师活动

1、师生问好,检查服装,安排见习生。

学生活动

1、四列横队

2、在教师带领下做徒手操

3、队形

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▲

教学意图

利用提问及学生展示,有效激发学习兴趣。

一、接力跑

1.

折返接力跑x3 2.

迎面接力跑x3 3.

追逐接力跑x3

基25

本分

部钟

分

程时教学内容

序

长

1、教师示范讲解接力跑规则

2、学生按要求完成接力跑

1、认真听讲示范,积极回答问题。

2、小组讨论分享接力跑技巧,提高小组接力成绩。

通过小组讨论发掘学生的互帮互助的精神,体现以学生为主,教师为主导的理念,发展学生跑动能力。

教师活动

学生活动

教学意图

结5束分部钟

分

1、放松运动

2、师生交流并小结

3、宣布下课

4、安排学生归还器材

1、教师带领学生进行放松练习,语言提示学生动作。

2、与学生交流本课,进行小结。

3、总结和表扬、鼓励。

4、安排收拾器材。

1、愉快轻松进行放松练习。

2、按要求解散

3、组长收拾器材。

队形:



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▲

让学生放松身心,畅谈收获,拓展课外作业,和家长一起玩绳。

场地器材

接力棒4根

安全保障

检查场地,器材

做好相应部位的活动

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