6.灵巧的手教学内容分析｜教案在线预览

资料摘要

手形添画尹小兰(2018年4月) 教学目标：1、认识手，了解手形添画的基本方法。2、对描绘出的手形进行大胆想象添画。3、感受艺术创造的乐趣，培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。教学重点：学习手形添画的方法。教学难点：大胆想象，添画成有趣的画。教学过程：一、欣赏导入：同学们请看大屏幕，

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.灵巧的手

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

177

下载次数

更新时间

2018-05-08 10:28:00

来源学校

学校：重庆市永川区上游小学校

6.灵巧的手教学内容分析

未知

2018-05-08 10:28:00

177

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：6.灵巧的手教学内容分析

正文

手形添画

尹小兰(2018年

4月) 教学目标

：

1、认识手，了解手形添画的基本方法。

2、对描绘出的手形进行大胆想象添画。

3、感受艺术创造的乐趣，培养学生的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。

教学重点：

学习手形添画的方法。

教学难点

：

大胆想象，添画成有趣的画。

教学过程

：

一、欣赏导入：

同学们请看大屏幕，欣赏几幅作品。

短短的十秒钟，你们看出每幅画里都有什么吗?（手）同学们真棒，我们的手不仅可以写作业，吃饭穿衣劳动等，还可以用来添画，真神奇，那我们就一起来学习手形添画好吗?好。

(板书：手形添画)

二、讲授新课

1、认识手（手心，手背，手指）

2，

玩玩手

①

②

③

摆一摆

小游戏（请你跟我这样做）

转动手掌

想一想

出示几种手形请学生想一想可以添成什么画。

小结:不同的手形可以添成不同的画，同一手形也可以添成不同的画。

可以在手形内添画，也可以在手形外添画。

3、作画步骤

: (和同学们一起总结) ①小手摆一摆

②用笔描一描

请一位同学告诉老师怎么描? ③动脑想一想

④用笔添一添

⑤小小手形变成画

(板书设计

：

１、摆一摆

２、描一描

３、想一想三、学生作业，教师巡回指导

作业要求:想象添画成有趣的画。

四

小小艺术家展览

请学生说说，你喜欢哪一幅作品?为什么? 五

小结

添一添 )

４、

关于本教案的常见问题

Q：6.灵巧的手教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.灵巧的手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

6.灵巧的手教学内容分析