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有机专题——羧酸、酯、羟基醛的同分异构体【学习目标】1、通过复习讨论,加深对同分异构现象的理解;2、学会羧酸、酯和羟基醛的同分异构体的书写和数目判断;3、感受有机化学世界的多变性,体会化学学习的规律性。【学习重点】羧酸、酯和羟基醛的同分异构体的数目判断和书写【学习难点】酯和羟基醛的同分异构体的数目判

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归纳与整理ppt配用优秀教学设计

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正文

有机专题——羧酸、酯、羟基醛的同分异构体

【学习目标】

1、通过复习讨论,加深对同分异构现象的理解;

2、学会羧酸、酯和羟基醛的同分异构体的书写和数目判断;

3、感受有机化学世界的多变性,体会化学学习的规律性。

【学习重点】羧酸、酯和羟基醛的同分异构体的数目判断和书写

【学习难点】酯和羟基醛的同分异构体的数目判断和书写

活动一

自主复习

同分异构现象

活动形式

自主复习

独立完成

异构

4、同分异构体的性质差异

(1)因同分异构体结构不同,原子或原子团的连接顺序不同,原子的空间排列不同,所以物理性质

,而有机物的化学性质多由官能团决定,故同分异构体的化学性质可能

或

。

(2)一般地,带有支链越多的同分异构体,沸点越 。

官能团种类不同而产生的异构

异构

官能团位置不同而产生的异构

活动内容及小结

1、同分异构现象:化合物具有 ,但具有 的现象,叫做同分异构现象。

2、同分异构体:具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。即 相同, 不同的化合物互称为同分异构体。

3、“同分异构”的理解:

(1)研究对象—— (2)通式 (3)组成元素 (4)相对分子质量 (5)“同分”——相同 (6)“异构”——不同 异构方式

异构

形成途径

碳骨架不同而产生的异构

示例

CH3CH2CH2CH3与

CH2===CH—CH2—CH3与

CH3CH2OH与

1 / 4

自我检测

讨论回顾

随堂练习1 判断正误:

(1)相对分子质量相同的有机物互为同分异构体( )

(2)同分异构体不仅存在于同类有机物,也存在于不同类有机物之间( )

(3)有机物的同分异现象是有机化合物数量庞大的原因之一( )

回答问题:

(1)下列各组物质中,哪些属于同分异构体,是同分异构体的属于何种异构?

① CH3COOH和

HCOOCH3

② CH3CH2CHO和CH3COCH3

③ CH3CH2CH2OH 和

CH3CH2OCH3

④ 1-丙醇和2-丙醇

⑤

CH

-

CH

-

CH

和

CH3-CH2-CH2-CH3

33

CH

3

5、有机物同分异构体的书写方法

主链由长到短支链由整到散①烷烃(降碳对称法)位置由心到边排布由邻、对到间

例:C5H12

先写出可能的碳链形式碳骨架②烯烃(插入法)再将官能团双键插入碳链中此法也可适用于炔烃、酯等

例:

C4H8

先碳链异构:写出可能的碳链③醇(取代法) 例:

C4H10O(醇)

后位置异构:移动官能团—OH的位置

④烃的二元取代物(定一移二法)

例:

C4H8Cl2

6、有机物同分异构体的书写顺序

①官能团异构;②碳链异构;③位置异构。

活动二

酸、酯、羟基醛的同分异构体的分析与研究

活动形式

活动内容及小结

2 / 4

例1.依据官能团异构,请你写出所有满足分子式为C4H8O2的不同类别的同分异构体,并标明每种物质所属的类别(每类物质只需写一种,不考虑环状结构)

分组讨论

展示小结

教师讲解

小组讨论

教师引导

学生总结

★2、酸、酯、羟基醛的同分异构体的分析与研究

(1)属于羧酸的同分异构体

方法:

例:分子式为C4H8O2的属于羧酸的同分异构体共有

种。

练习:请写出分子式为C5H10O2在羧酸范围内的所有同分异构体。

3 / 4

小结:酸与酯的同分异构体种类繁多,我们重点研究属于羧酸、酯和羟基醛的同分异构体。

1、从组成结构角度,分小组讨论分析下列官能团

官能团

羧酸

酯

羟基

醛基

符号

-------------------------

区别与联系

请从官能团的结构与转化角度分析其区别与联系

分组探究

(2)属于酯的同分异构体

方法:

例:分子式为C4H8O2的属于酯的同分异构体共有

种。

练习:请写出分子式为C5H10O2属于酯范围内的所有同分异构体。

小组展示

(3)属于羟基醛的同分异构体

总结归纳

方法:

例:分子式为C4H8O2的属于羟基醛的同分异构体共有

种。

练习:请写出分子式为C5H10O2属于羟基醛范围内的所有同分异构体。

活动三

自我检测

能力提升

活动形式

活动内容及小结

1.已知酯的酸性水解是酯化反应的逆反应,某分子式为C8H16O2的酯在酸性条件水解后的产物中,醇可在一定条件下直接氧化为羧酸,请写出符合该条件的酯的同分异构体。

独立作业

自我检测

2.某有机物分子式为C6H12O2,已知其能与银氨溶液反应,且含有2个甲基,请写出符合该条件的该有机物的所有同分异构体。

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关于本教案的常见问题

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