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《有机化合物的分类》教学设计光山县第二高级中学 蔡正强课题:第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类 知识教学目的与技能过程与方法情感态度价值观1、了解有机化合物常见的分类方法2、了解有机物的主要类别及官能团根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段

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第一节 有机化合物的分类含PPT的教学设计及点评

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第一节 有机化合物的分类含PPT的教学设计及点评

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关键词:第一节 有机化合…含PPT的教学设计及点评

正文

《有机化合物的分类》教学设计

光山县第二高级中学 蔡正强

课题:第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类 知识

教

学

目

的

与

技能

过程

与

方法

情感

态度

价值观

1、了解有机化合物常见的分类方法

2、了解有机物的主要类别及官能团

根据生活中常见的分类方法,认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简式和分子模型,掌握有机化合物结构的相似性。

体会物质之间的普遍联系与特殊性,体会分类思想在科学研究中的重要意义

授课班级

高二(8)班

课 时

1 重

点

了解有机物常见的分类方法; 难

点

了解有机物的主要类别及官能团

知

识

结

构

与

板

书

设

计

第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

一、按碳的骨架分类

链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-CH3)

(碳原子相互连接成链)

有机化合物 脂环化合物(如 )不含苯环

环状化合物 芳香化合物(如 )

二、按官能团分类

教学过程

教学步骤、内容

[板书]第一章

认识有机化合物

第一节

有机化合物的分类

[讲]高一时我们学习过两种基本的分类方法—交叉分类法和树状分教学方法、手段、师生活动

引导学生回忆必修1学习的分类方法:

类法,那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。那么大家先回忆,我们在必修2接触有机物时利用有机物所含元素种类不同对有机物进行了怎样的分类 烃和烃的衍生物,其中烃是只含有碳和氢的化合物。

[讲]今天我们利用有机物结构上的差异做分类标准对有机物进行分类,从结构上有两种分类方法:一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类;二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。

交叉分类法和树状分类法

[板书]一、按碳的骨架分类

CH3)

(碳原子相互连接成链)

有机化合物 含苯环

链状化合物(如CH3-CH2-CH2-CH2-

脂环化合物(如 )不

环状化合物 苯环

[讲]在这里我们需要注意的是,链状化合物和脂环化合物统称为脂肪族化合物。而芳香族化合物是指包含苯环的化合物,其又可根据所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。而芳香烃指的是含有苯环的烃,其中的一个特例是苯及苯的同系物,苯的同系物是指有一个苯环,环上侧链全为烷烃基的芳香烃。除此之外,我们常见的芳香烃还有一类是通过两个或多个苯环的合并而形成的芳香烃叫做稠环芳香烃。

[过]烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代生成新的化合物,这种决定化合物特殊性质的原子或原子团叫官能团,下面让我们先来认识一下主要的官能团。

芳香化合物(如 )含

烯烃

双键

炔烃

—C≡C— 三键

乙炔 CH≡CH 乙烯 CH2=CH2

[板书]二、按官能团分类

[投影]表1-1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物

类别

烷烃

官能团

————

典型代表物的名称和结构简式

甲烷 CH4

芳香烃

卤代烃

醇

酚

————

苯

—X(X表示卤素原子)

—OH 羟基

—OH 羟基

溴乙烷 CH3CH2Br 乙醇 CH3CH2OH 苯酚

醚

醚键

乙醚 CH3CH2OCH2CH3

醛

醛基

乙醛 丙酮

羰基

乙羧酸

基

乙酸乙酯

酯

基

胺

—NH2

氨基

酯

CH3—NH2 甲胺

羧

酮

酸

组内交流讨论

[讲]官能决定了有机物的类别、结构和性质。一般地,具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质,具有多种官能团的化合物应具有各个官能团的特性。我们知道,我们把这种结构相似,在分子组成上相关一个或若干CH2原子团的有机物互称为同系物。

[小组讨论]

1、含碳化合物一定是有机物吗?有机物一定含碳和氢元素吗? 2、

3、含有“是否属于脂肪烃? ”结构的官能团有哪些?

4、卤代烃属于烃吗? [互动探究一]有机物的分类

例1、对下列有机物进行分类,并把正确答案的序号填写在题中的横线

上。

①CH3CH2OH ②

③CH3CH2Br

④

⑤

⑥

(1)芳香烃:__________; (2)芳香化合物:___________; (3)卤代烃:____________; (4)醇:_____________; (5)酚:___________; (6)醛:___________; (7)酮:____________; (8)羧酸:______________; (9)酯:_______________。 [探究拓展]1、一种有机物只能属于一种类别吗? 2、如何区分脂环化合物和芳香化合物? 3、有相同官能团的有机物就一定属于同一类物质吗? 4、汽车所加的汽油中含有多种烃,如戊烷、癸烷、环己烷、己烷、己烯、环己烯、甲苯等。请对它们进行简单的分类。

[互动探究二]有机物中所含官能团的判断

⑦

⑧

⑨

⑩

师生互动探究

思维拓展延伸

例2、某有机物的结构简式为 (1)它含有哪几种官能团? (2)它最多可属于哪几种类别? (3)它可以发生哪些化学反应? 。

师生互动探究

思维拓展延伸

当堂训练,

知识巩固

[探究拓展]下列官能团的说法或书写是否有不妥的地方? (1)丙烯分子中存在的官能团的名称是双键。

(2)乙醛的官能团是—COH。

(3)所有的有机物都有官能团。

[随堂检测]

1、四位同学讨论下列原子或原子团是否属于官能团,其中错误的是(

)。

2、下列物质中不属于卤代烃的是(

)。

A.CH2 CHBr

B.CH3COCl C.CH2Cl2

D.C6H5Br 3、下面有12种有机化合物: ①CH3CH3

②CH2 CH2

③环己烷

④环己烯

⑤苯

⑥CH3CH2CH2OH

⑦CH3Cl

⑧乙苯

⑨甘油

⑩硬脂酸

CH3CH2COOH CH3CHBrCH3

其中:属于烷烃的是_______;属于单烯烃的是______;属于芳香烃的是________;属于链烃的是_________;属于醇的是________;属于卤代烃的是________;属于羧酸的是__________;属于脂环化合物的是___________ 4、酚酞是常用的酸碱指示剂,其结构简式如图

(1)酚酞的分子式为

。

(2)从结构上看,酚酞可看作

(填字母)。

A.烯烃

B.芳香族化合物

C.醇类物质

D.酚类物质

E.醚类物质

F.酯类物质

(3)酚酞结构简式中画虚线的地方,组成的

(填“是”或“不是”)醚键。

[课堂小结]

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