第一节　有机化合物的分类教学实录及点评｜教案在线预览

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《选修5》第一章第一节有机化合物的分类（第1课时）教学设计汕头市第六中学郑丹燕教学目标1.认识常见的官能团；2.了解有机化合物的分类方法；3.体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。教学重点认识常见的官能团和有机化合物的主要类别。教学难点常见的官能团。教学方法设问引导法、多媒体投影、动画展示空间

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所属课文：第一节　有机化合物的分类

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学校：汕头市第六中学

第一节　有机化合物的分类教学实录及点评

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关键词：第一节　有机化合…教学实录及点评

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《选修5》第一章

第一节

有机化合物的分类（第1课时）

教学设计

汕头市第六中学

郑丹燕

教学目标

1.认识常见的官能团；

2.了解有机化合物的分类方法；

3.体会科学分类法在认识事物和科学研究中的作用。

教学重点

认识常见的官能团和有机化合物的主要类别。

教学难点

常见的官能团。

教学方法

设问引导法、多媒体投影、动画展示空间结构、讲授、、比较、讨论等。

教学过程

一、导入

我们知道世界上绝大多数含碳的化合物都是有机物，种类繁多。有机物自身有着特定的化学组成和结构，导致了其在物理性质和化学性质上的特殊性。认识研究有机物必须了解它们的分类。

二、引导学生自学课本内容，教师点拨

（一）

按碳的骨架分类

1、问题：按碳的骨架有机物如何分类？

2、多媒体展示

3、按碳的骨架给烃分类

（二）按官能团分类

1、乙烯、乙醇、乙酸分别属于什么类别？官能团各是什么？（学生自学课本内容，据已经学习的知识进行识别）

2、讲解醇和酚的主要区别。

3、问题：甲烷和甲醇的性质有什么不同？为什么？（让学生了解官能团决定有机物的化学性质）

4、讲解有机物按官能团分类的意义。

（三）解决课本的学与问，先提问学生，然后讲解小结。

三、总结，解决课后练习。

四、当堂检测

1．

甲基、羟基、羧基和苯基四种听子团，两两结合形成的化合物水溶液的pH小于7的有（

）

A．5种

B．4种

C．3种

D．2种

2．下面的原子或原子团不属于官能团的是（

）

A．NO3

B．—NO2

C．—OH

D．—

C—H 3．氯丹是一种广效性杀虫剂，其结构简式为

CCl2

Cl Cl Cl

Cl Cl 下列关于氯丹的组成的叙述中,正确的是(

) A．

氢、氯、碳原子个数比为3：4：5 B．

属于卤代烃

C．

分子式为C10H5Cl8

D．

含碳量约为40% 4．下列含羟基（—OH）的有机物属于酚的是（

）

A．

B．CH3OH

CH2CH3

5．下列有机物属于芳香化合物的是（

）

A．

COOH

B．

CHO

C．CH3—CH2—CH CH2

D．

CH CH2

6．9．下列物质中不属于羧酸类有机物的是（

）

A．COOH

（乙二酸）

COOH

B．

—COOH

（苯甲酸）

C．CH2 CH—COOH（丙烯酸）

D．

（石炭酸）

D CH2CH2OH

第一章第一节有机化合物的分类

有机化合物的分类：

板书设计

一、按碳的骨架分类

二、按官能团分类

反思

本节课在课堂上师生主要解决重点、难点、疑点和考点，帮助学生理清学习过程中的易忘点和易混点，最后进行当堂检测，对本节课所学知识进行巩固和拓展，以达到提高课堂效率。

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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