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教学设计表一、基本信息学校课名学科(版本)学时辽宁省本溪市第二高级中学应用广泛的高分子材料人民教育出版社选修5 2学时教师姓名章节年级李月晶第五章第二节高二二、教学目标1.了解有机合成材料的分类。2.能从成键原理上理解塑料的结构与性质。3.了解合成纤维、合成橡胶的结构与性质。4.了解高分子化合物的用
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第二节 应用广泛的高分子材料国家优质课一等奖
未知
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关键词:第二节 应用广泛…国家优质课一等奖
正文
教学设计表
一、基本信息
学校
课名
学科(版本)
学时
辽宁省本溪市第二高级中学
应用广泛的高分子材料
人民教育出版社
选修5 2学时
教师姓名
章节
年级
李月晶
第五章
第二节
高二
二、教学目标
1.了解有机合成材料的分类。
2.能从成键原理上理解塑料的结构与性质。
3.了解合成纤维、合成橡胶的结构与性质。
4.了解高分子化合物的用途。
三、学习者分析
学生已经学习了必修2和选修5得全部有机内容,基本掌握了有机高分子合成得基本方法,所以本节课将三大合成材料:塑料、合成纤维、合成橡胶合并讲授,在学生可接受得能力范围内,通过微课和视频图片,使全面了解三大材料得合成及用途。
四、教学重难点分析及解决措施
教学重难点:塑料、合成纤维、合成橡胶的结构与用途
解决措施:利用希沃展示塑料得结构,并用微课解说难点酚醛树脂,而合成纤维和橡胶则用视频展示合成过程,使学生有兴趣利于掌握。
五、教学过程
【引入】
师:合成材料品种很多,按用途和性能可分为合成高分子材料;功能高分子材料和复合材料。其中,被称为“三大合成材料”的塑料、合成纤维和合成橡胶应用最为广泛。
1、塑料
①.认识几种常见的塑料,由学生书写高聚物的结构。
②、塑料的两种类型和性质
- 1 -
③、观看酚醛树脂的制备及微课视频
④、学生书写酚醛树脂酸性条件制备的反应原理
【思考与交流】
耳机线总是缠绕在一起的原因?
2、合成纤维
①、纤维的分类,人造纤维与合成纤维的区别
②、观看人造纤维视频
③、学生书写六大纶对应的单体结构
3、合成橡胶
①、橡胶的分类
②、介绍天然橡胶与合成橡胶的结构并看相应图片
③、观看合成橡胶的工业生产过程
【思考与交流】
橡胶的硫化对橡胶的性能有怎样的影响?
六、课堂训练
全品一线例题
七、小结:通过本节课的学习,谈谈你收获了哪些?
【板书】
第二节
应用广泛的高分子材料
一、
塑料
二、
合成纤维
三、
合成橡胶
- 2 -
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关于本教案的常见问题
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