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必修2 第三章有机化合物第三章 有机化合物—烃(复习)一、教材分析研究有机化合物的化学称为有机化学。有机化学是整个化学的一个分支。新课程标准要求同学们较为系统的学习有机化学的基础知识。它有两大部分:其一就是本章;其二是高中化学选修模块《有机化学基础》。在这章中主要学习一些与衣食住行有关的有机化合
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正文
必修2 第三章
有机化合物
第三章 有机化合物—烃(复习)
一、教材分析
研究有机化合物的化学称为有机化学。有机化学是整个化学的一个分支。新课程标准要求同学们较为系统的学习有机化学的基础知识。它有两大部分:其一就是本章;其二是高中化学选修模块《有机化学基础》。在这章中主要学习一些与衣食住行有关的有机化合物基础知识。本章内容的重要性体现在三个方面:一、知识具有基础性、常识性、实用性,掌握它们能够从化学的角度增加生活知识,增强综合素质;二、它是高校招生考试的重要组成部分,在近两年的高考中都占了较大比例;三、可以为以后继续学习有机化学打下必背的基础。
二、学情分析
学生刚刚学习完本章知识,知识点还较为混乱,很多学生还处于很朦胧的状态,所以有必要对本章知识进行简单的梳理和总结。帮助学生更深刻的理解有机化学基础。
三、教学目标
知识与技能:
1、了解解有机物的结构特点。
2、掌握甲烷的结构及其化学性质。
3、掌握同分异构体的概念,掌握乙烯、苯的结构及性质。
4、理解取代反应,加成反应的含义。
过程与方法:
1、自主复习,引导学生归纳甲烷、烷烃、乙烯、苯的化学性质及用途
2、通过典型例题的解析,进一步理解同分异构体的概念及应用。
3、通过实验探究培养学生实验能力、探究能力。
情感、态度及价值观:通过本节学习,培养学生理理联系实际能力,使学生关注社会,热爱科学。
四、教学重点:甲烷、乙烯、苯的化学性质
五、教学难点:取代反应,加成反应,同分异构体。
六、教学方法:比较法、图表法、小组合作
七、教学过程
绝大多数含碳的化合物称为有机化合物,简称有机物。像CO、CO2、碳酸、碳酸盐等少数化合物,由于它们的组成和性质跟无机化合物相似,因而一向把它们作为无机化合物。
一、烃
1、烃的定义:仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。
2、烃的分类:
饱和烃→烷烃(如:甲烷)
脂肪烃(链状) 烃
不饱和烃→烯烃(如:乙烯)
芳香烃(含有苯环)(如:苯)
3、甲烷、乙烯和苯的性质比较:
有机物
通式
代表物
结构简式
烷烃
CnH2n+2
甲烷(CH4) CH4 C-C单键,
烯烃
CnH2n
乙烯(C2H4) CH2=CH2
C=C双键,
苯及其同系物
——
苯(C6H6) 或
(官能团)
一种介于单键和双键之间1
必修2 第三章
有机化合物
结构特点
空间结构
物理性质
链状,饱和烃
正四面体
无色无味的气体,比空气轻,难溶于水
链状,不饱和烃
六原子共平面
无色稍有气味的气体,比空气略轻,难溶于水
石化工业原料,植物生长调节剂,催熟剂
的独特的键,环状
平面正六边形
无色有特殊气味的液体,比水轻,难溶于水
溶剂,化工原料
用途
优良燃料,化工原料
[练习]1.在人类已知的化合物中,品种最多的是(
)
A.过渡元素的化合物
B.第二主族元素的化合物
C.第三主族元素的化合物
D.第四主族元素的化合物
2.下列物质属于有机物的是(
)
A.CO
B.NaHCO3
C.NH4CO3
D.CH4
3.下列物质中,属于有机物但不属于烃的是(
)
A.CO2
B.CH3COOH
C.Na2CO3
D.CH4 4.下列物质不属于饱和链烃的是(
)
A.CH4
B.C3H8
C.C4H8
D.C5H12 5.以下关于甲烷的说法中错误的是(
)
A.甲烷分子是由极性键构成的分子
B.甲烷分子具有正四面体结构
C.甲烷分子中四个C-H键是完全等价的键
D.甲烷分子中具有非极性键
6.下列气体的主要成分不是甲烷的是(
)
A.沼气
B.煤气
C.天然气
D.坑道气
7.衡量石油化工发展水平的标志是(
)
A.乙烯产量
B.丙烯产量
C.汽油产量
D.丁二烯产量
4、化学性质的比较
有机物
烷烃:
甲烷
主
要
化
学
性
质
①氧化反应(燃烧)
CH4+2O2――→CO2+2H2O(淡蓝色火焰,无黑烟)
②取代反应
(注意光是反应发生的主要原因,产物有5种)
CH4+Cl2―→CH3Cl+HCl
CH3Cl +Cl2―→CH2Cl2+HCl CH2Cl2+Cl2―→CHCl3+HCl
CHCl3+Cl2―→CCl4+HCl 在光照条件下甲烷还可以跟溴蒸气发生取代反应,
甲烷不能使酸性KMnO4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色。
①
氧化反应
(ⅰ)燃烧
C2H4+3O2―→2CO2+2H2O(火焰明亮,有黑烟)
(ⅱ)被酸性KMnO4溶液氧化,能使酸性KMnO4溶液褪色。
②加成反应
CH2=CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br(能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色)
在一定条件下,乙烯还可以与H2、Cl2、HCl、H2O等发生加成反应
CH2=CH2+H2―→CH3CH3
CH2=CH2+HCl-→CH3CH2Cl(氯乙烷)
CH2=CH2+H2O―→CH3CH2OH(制乙醇)
③加聚反应
nCH2=CH2―→-CH2-CH2-n(聚乙烯)
乙烯能使酸性KMnO4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色。常利用该反应鉴别烷烃和烯烃,如鉴别甲烷和乙烯。
2
烯烃:
乙烯
必修2 第三章
有机化合物
芳香烃:
苯
①氧化反应(燃烧)
2C6H6+15O2―→12CO2+6H2O(火焰明亮,有浓烟)
②取代反应
苯环上的氢原子被溴原子、硝基取代。
+Br2―→
+HBr
+HNO3―→
+H2O
③加成反应
+3H2―→
苯不能使酸性KMnO4溶液、溴水或溴的四氯化碳溶液褪色。
[练习]8.不可以用于区别乙烯和乙烷的气体是(
)
A.苯
B.溴水
C.酸性高锰酸钾溶液
D.溴的四氯化碳溶液
9.在光照条件下,甲烷与氯气反应得到的有机产物是(
)
①CH3Cl ②CH2Cl2
③CHCl3
④CCl4 ⑤HCl A.①②③④⑤
B.只有②
C. ①和②的混合物
D. ①②③④的混合物
10.聚乙烯是由乙烯(CH2=CH2)通过聚合反应形成的。下列说法中错误的是(
)
A.乙烯是不饱和烃
B.聚乙烯分子中含有双键
C.聚乙烯中碳的质量分数是85.7%
D.聚乙烯制品在自然环境中很难降解
11.等物质的量的甲烷和氯气混合后,在光的照射下充分反应,生成物中的物质的量最大的是(
)
A. HCl
B.CH2Cl2
C. CH3Cl
D. CCl4
12.甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到纯净的甲烷,最好依次通过盛有(
)试剂的洗气瓶
A.澄清石灰水,浓H2SO4
B.酸性KMnO4溶液、浓H2SO4
C.溴水,浓H2SO4
D.浓H2SO4,酸性KMnO4溶液
13.1 mol CH4完全和Cl2发生取代反应,并生成等物质的量的四种氯代物,则需要Cl2的物质的量为(
)
A. 4mol
B. 3mol
C. 2.5mol
D. 0.5mol 14.下列关于苯的性质的叙述中,不正确的是(
)
A. 苯是无色带有特殊气味的液体
B. 常温下苯是一种不溶于水且密度比水小的液体
C. 苯在一定条件下能与溴发生取代反应
D. 苯不具有典型的双键所具有的加成反应的性能,故不可能发生加成反应
15.制取一氯乙烷(CH3CH2Cl)最好的方法是(
) A.乙烷与Cl2反应
B.乙烯与Cl2反应
C.乙烯与HCl反应
D.乙烯与H2、Cl2反应
16.利用下列反应不能制得括号中的纯净物质的是(
)
A.乙烯和氯气加成(1,2-二氯乙烷)
B.乙烯与水加成(乙醇)
C.等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷)
D.氯气与苯用氯化铁作催化剂反应(氯苯)
3
必修2 第三章
有机化合物
5、同系物、同分异构体、同素异形体、同位素比较。
概念
同系物
同分异构体
定义
结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质
研究对象
举例
化合物
分子式相同而结构式不同的化合物的互称
化合物
同素异形体
同位素
质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子的互称
原子
由同种元素组成的不同单质的互称
单质
[练习]17.有下列几种物质
A. 金刚石和石墨
B. C2H6和C5H12
C. C2H4和C2H6
D.CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2
F. 35Cl和37Cl
属于同分异构体的是(
);属于同素异形体的是(
);属于同系物的是(
);
属于同位素的是(
)
18.下列说法正确的是(
)
A.C8H16与甲烷互为同系物
B.乙烯只能加成、不能取代,苯只能取代、不能加成
C. CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)2互为同分异构体
D. CH3CH2CH(CH3)2和(CH3)2CHCH2CH3互为同分异构体
19.关于烷烃性质的叙述中,不正确的是(
)
A.烷烃同系物随相对分子质量增大,熔点、沸点逐渐升高;常温下的状态由气态递变到液态,相对分子质量更大的则为固态
B.烷烃同系物的密度随相对分子质量增大逐渐增大
C.烷烃跟卤素单质在光照条件下能发生取代反应
D.烷烃同系物都能使溴水、KMnO4溶液褪色
6、烷烃同分异构体的书写:
甲烷、乙烷、丙烷没有同分异构体。
丁烷:
戊烷:
己烷:
C4 H9 Cl :
[练习]20.某有机物CnH2n+1 Cl有同分异构体时n的最小值为(
)
A. 5
B. 4
C. 3
D.2
21.下列化学式只能表示一种物质的是(
)
A.C3 H 8
B.C4 H10
C.C5 H10
D.C7 H12
7、烷烃的命名:
普通命名法:把烷烃泛称为“某烷”,某是指烷烃中碳原子的数目。1-10用甲,乙,丙,丁,戊,已,庚,辛,壬,癸;11起汉文数字表示。区别同分异构体,用“正”,“异”,“新”。
正丁烷,异丁烷;正戊烷,异戊烷,新戊烷。
[来源:Z.xx.k.Com]思考:己烷有多种同分异构体,又该如何命名呢?
4
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