资料摘要
第2课时不同类型的晶体教学目标1. 认识不同的物质可以形成不同的晶体,不同类型的晶体结构,构成微粒不同,物质性质也不同。2. 运用电脑演示三维空间结构,运用列表对比的方法,进行不同类型晶体的比较。3. 培养学生透过现象看本质的思维方法,培养更高的思维能力,同时通过欣赏不同晶体及其微观结构,培养学生的
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第三单元 从微观结构看物质的多样性优秀教案范文
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关键词：第三单元 从微观�…优秀教案范文
正文
第2课时
不同类型的晶体
教学目标
1. 认识不同的物质可以形成不同的晶体,不同类型的晶体结构,构成微粒不同,物质性质也不同。
2. 运用电脑演示三维空间结构,运用列表对比的方法,进行不同类型晶体的比较。
3. 培养学生透过现象看本质的思维方法,培养更高的思维能力,同时通过欣赏不同晶体及其微观结构,培养学生的审美能力。
离子晶体
思考1: 研究氯化钠晶体结构,说说其内部结构特点。
构成微粒:
微粒间作用:
结构: 思考2: 什么是离子晶体?构成离子晶体的微粒是什么? 思考3: 离子晶体中微粒之间的作用力是什么?破坏这种作用力所需能量高还是低? 思考4: 离子晶体中是否存在单个小分子?那么化学式NaCl又表示什么意义呢?
分子晶体
思考1: 研究干冰晶体结构,说说其内部结构特点。
构成微粒:
微粒间作用: 思考2: 构成分子晶体的微粒是什么? 思考3: 分子晶体中微粒之间的作用力是什么?破坏这种作用力所需能量高还是低? 思考4: 分子晶体中是否存在单个小分子? 重难点突破1. 分子晶体融化时克服的是分子间作用力,注意氨气、水、氟化氢分子间的氢键。
2. 分子晶体的稳定性取决于共价键。
分子晶体与离子晶体的物理性质比较
思考1: 分子晶体与离子晶体熔化时分别克服的是什么作用力,哪一个强? 思考2: 分子晶体与离子晶体的熔点谁高?硬度谁大? 思考3: 离子晶体能导电吗?什么条件下可以导电呢?分子晶体呢?
原子晶体
思考1: 分析SiO2晶体的结构与干冰结构的差别,推测该类型晶体可能的物理性质。
思考2: 结合SiO2晶体的结构,说说原子晶体的结构特点以及物理性质。
构成微粒: 原子
微粒间作用力: 共价键
强
物理性质: 硬度大,熔沸点高,固体和熔融状态时都不导电。
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