第12课竖折折钩课堂实录及点评｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第12课 竖折折钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

竖折折钩的书写教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握钢笔字的书写要领。2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖折折钩以及带有竖折折钩的汉字。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学重、难点：正确、美观地书写基本笔画“竖折折钩”以

资料类型：教学教案文档

所属课文：第12课竖折折钩

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2018-05-23 20:06:00

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学校：蒙城县三义镇中心小学

第12课竖折折钩课堂实录及点评

未知

2018-05-23 20:06:00

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关键词：第12课竖折折钩课堂实录及点评

正文

竖

折

钩

的

书

写

教学要求：

1、

在老师的讲解引导下，了解掌握钢笔字的书写要领。

2、

在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“竖折折钩以及带有竖折折钩的汉字。

3、

培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

4、

进一步培养学生良好的书写习惯。

教学重、难点：

正确、美观地书写基本笔画“竖折折钩”以及带有竖折折钩的汉字。

教学时间：

一课时

教学过程：

一、欣赏书法作品，导入新课

1.课件展示多幅书法作品，供学生欣赏。

2.交流感受。

欣赏了这么多作品后你有什么感受？

3.是呀，再有名的书法家也是从最基本、最简单的笔画开始练起的，九层之台，起于累土嘛！

4.今天我们就接着学习基本笔画——竖折折钩的写法。

板书课题。

齐读课题。

二、掌握书写要领，写好竖折折钩

1.出示。

2.指导观察，领悟书写要领。

3.组织交流，教师小结竖折折钩的写法。

详细讲解：

下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。

4.老师边示范书写边讲解。

6.让学生说说自己看到的“竖折折钩”有什么特点。

7.教师分析讲解：

书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。

图示：

8.复习写字姿势，练习书写竖折折钩，师行间巡视辅导。

9.同桌互评，提提建议。

课中操

（全班齐做手指操）

三、学习书写带竖折折钩的字。

1.我们学过的字中带有竖折折钩的有哪些? 2.交流。

3.出示范字：马

张

4.指导学生观察“马”和“张”中的竖折折钩的写法。

5.练习书写“马”、“张”。

6.同桌互评，找找优点，表扬表扬你的同桌。

7.送给孩子一句话：台上一分钟，台下十年功。

四、布置作业

希望同学们牢记提笔就是练字时，坚持练字。

课后练写“鸟、引、妈”各一行。

关于本教案的常见问题

Q：第12课竖折折钩课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第12课竖折折钩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第12课竖折折钩课堂实录及点评