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体育与健身课时计划年级班级6 1 人数组班形式30 日期执教课次龚越能自然班 周次重点难点内容跳绳:长绳 主题篮球:熟悉球性练习 “进”、“出”绳的时机踏准跑跳的节奏1、使学生初步掌握饶“8”字跳绳的基本方法和技能,提高跳长绳的连贯性。2、复习篮球运球,掌握动作技术。
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3.穿梭跳长绳与发展体能教学设计实例
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关键词:3.穿梭跳长绳与发展体能教学设计实例
正文
体育与健身课时计划
年级
班级
6 1 人数
组班形式
30 日期
执教
课次
龚越能
自然班 周次
重点
难点
内容
跳绳:长绳 主题
篮球:
熟悉球性练习 “进”、“出”绳的时机
踏准跑跳的节奏
1、
使学生初步掌握饶“8”字跳绳的基本方法和技能,提高跳长绳的连贯性。
2、
复习篮球运球,掌握动作技术。
教学
3、
练习集体跳长绳,发展学生灵敏与协调能力,提高跳跃能力。
目标
4、
培养学生勇于进取的精神及良好的体育情操和团结合作的品质。
课时序
间
一
教学
内容
运动负荷
次时强数
间
度
1’
2’
3’
教与学的活动
◆学生思想集中
要求与组织
队形:二列横队
●●●●●●●
○○○○○○○
▲
◆整队集合快、静、齐
◆动作准确,注意力集中
组织队形:
裂队跑
交叉跑
▲
◆ 遵守游戏规则,积极参与
1、
体育委员整队集
合。
2、
师生问好,宣布
课的内容。
1 3、
处理见习生,安
全教育
8’
1、队列
裂队跑
交叉跑
2、游戏
打老虎
二
要求:学生思想集中,听清教师口令,按要求做好动作。
要求:学生在跑时注意前后距离,速度均匀,交叉时,不要碰撞。
讲解游戏规则
1
2、准备操
手腕运动
头部运动
肩部绕环
腿部运动
膝部运动
腕踝运动
三
4×8×6
3’
◆
学生听口令练习
◆
师生共同参与
◆
教师提示动作要点
教学重点:掌握跑入跑出的时间
教师讲解
◆
分小组自主练习
◆
教师示范讲解要领
●
●绳落地与起跳的时机
教师示范、提示
◆
分小组自主练习
◆
什么时候是进绳最佳时机?
◆
学生体验,总结
●重点解决进出绳的时机
◆
分小组自主练习
◆
前后学生连接顺,中间没有
间隔
◆
学生间要互相帮助,共同探
讨
◆
前后同学的配合
◆
教师启发、指导
◆
巡视、点评、鼓励
◆学生互相观摩、共同评价
◆
在规定的时间内跳长绳,看
那一小组跳得次数多
◆
学生积极参与
◆
有集体观念
◆
提高学习兴趣
●安全提示:
学生之间的间隔距离,绳的合2
队形:四列横队
◆
使身体各部分活动充分
队形:散点
○○○○ ○○○○
(1)
(2)
▲
○○○○ ○○○○
(3) (4)
队形同上
●
自主练习
●
反复体验
遵守秩序,注意安全
●
反复练习,不断体验,适时递进,次数不限
●
同学间互帮互助,互相观摩
●
学生分组自由选择
●
认真练习,根据自己的能力完成相应的练习
●
反复练习,不断提高创新,次数不限
队形:半圆形
●安全措施:
遵守秩序,注意安全,
学会自我保护,互相不开玩笑
学习长绳饶“8”字
跳法
1、原地跳长绳
2)
2、练习绳下跑过去
3、跳长绳练习
1
4
’
4、学生展示
5、教学比赛
2’
2’
5’
2’
3’
四
五
15
2’
篮
球
1、
熟悉球性练习
A.
手指运动
B.
手指拨球
C.
原地运球
D.
原地前后运球
2、学生饶圈运球
2’
1'30”
1'30”
2
理、安全使用
◆
教师讲解要求
●
学生在教师口令下集体练习
●
手与球体的接触点,控制好球的运动方向
●
听口令做动作,运球时抬头眼看老师
◆
教师讲解示范
队形:四列横队
●●●●●●●
●●●●●●●
○○○○○○○
○○○○○○○
▲
●学生巩固提高
队形:双环
▲
▲
●
思想集中
●
前后间隔距离控制好
队形:篮球场中线排成一列
1、
放松练习
2、总结,师生点评
1、
教师参与
2、
学生身心放松
队形:二列横队
●●●●●●●
○○○○○○○
▲
总结,表扬
器长绳4根
材
篮球32只
教师提要求 安全保障
同学间自我保护
教师巡回保护与帮助
练习密度
预计
全课
内容主题
强度
中等强度
3
文档信息
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