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迎面接力材内容:教学目标:1、迎面接力的传接棒技术 2、传递火炬的游戏1、运动参与目标:利用问题的设置,提高学生对迎面接力赛的兴趣,使学生积极参加到活动中。2、运动技能目标:通过练习使学生初步掌握传接棒的基本动作技术和练习方法,提高学生迎面穿梭接力的能力,发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质,增
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游戏:迎面接力跑教案2
未知
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关键词:游戏:迎面接力跑教案2
正文
迎
面
接
力
材内容:
教学目标:
1、迎面接力的传接棒技术 2、传递火炬的游戏
1、运动参与目标:利用问题的设置,提高学生对迎面接力赛的兴趣,使学生积极参加到活动中。
2、运动技能目标:通过练习使学生初步掌握传接棒的基本动作技术和练习方法,提高学生迎面穿梭接力的能力,发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质,增强体能,促进身体正常发育和发展。
3、社会适应目标:树立良好的团结合作精神,培养学生正确处理个人、集体关系,以及与人相处的能力。
教学重点:
教学难点:
顺序
一
传接棒的动作技术
协调一致、默契配合
时间
1分钟
3分钟
3分钟
次数
1次
1次
1次
组织与教法
一、组织如图1—1
X X X X X X
X X X X X X
O O O O O O
O O O O O O
图1—1
二、组织如图2—1
X X X X X X
X X X X X X
O O O O O O
O O O O O O
图2—1
教法:1、教师领做,全体学生练习;
组织如图2—1
1、教师讲解动作要领;
2、学生在老师指导下练习。组织如图2—1
教法:1、老师讲解每组传话内容、方法;
2、听口令后各组进行游戏;
学法与要求
要求:
1、精神饱满,动作整齐;
2、声音宏亮。
学法:
1.学生认真听音乐;
2.认真做操、动作到位。
要求:
1、动作协调,动作幅度大。
学法:
1.
认真听讲;
2.
积极主动参与游戏。
要求:
1、注意力集中;
2、传话时声音要小
教学内容
1、队长整队报告人数;
2、师生问好;
3、宣布本课任务
二
棍棒操
1、头颈运动
2、肩部运动
3、腹背运动
4、体侧运动
5、体转运动
6、腿部运动
7、起踵运动
三
传话游戏
四
迎面穿梭接力的动26分
作要领
1、接力棒握一端
钟
2、棒直立手不晃
3、眼看前虎口张
4、团结合作很重要
各2次
组织如图3—1
五
火炬传递游戏
4分钟
学法:
1.学生思想问题
并积极回答;
X X X X X X
2.学生认真听X X X X X X
讲;
O O O O O O
O O O O O O
3.分组练习体会动作;
图3-1
4.学生自评、互评;
5.学生体会在传教法:
接棒中动作协调1、老师提问:接力棒为什么分成红色和白色;
配合;
2、老师讲解传接棒的动作技术;
6.学生练习时积极认真。
3、学生在原地练习传接棒技术;
要求:
4、学生在往返跑中练习传接棒动作;
1.学生认真听讲5、学生迎面穿梭接力中练习传接棒技术;
按老师要求做;
2.分组练习时团6、老师巡视并激励学生练习;
结合作、协调一7、老师点评动作,让学生进一步建立动作概致。
念;
学法:充分发扬1、教师讲解游戏的要求和规格;
奥运精神,让学2、分成四组进行比赛,先完成者为胜;
生在比赛中获得
胜利。
要求:学生注意安全
六
1、放松舞蹈;
2、小结;
3、归还器材。
3分钟
1、教师领做并提示动作,要求:动作舒展大
方。
2、教师对本课进行小结。
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关于本教案的常见问题
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