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迎面接力材内容:教学目标:1、迎面接力的传接棒技术 2、传递火炬的游戏1、运动参与目标:利用问题的设置,提高学生对迎面接力赛的兴趣,使学生积极参加到活动中。2、运动技能目标:通过练习使学生初步掌握传接棒的基本动作技术和练习方法,提高学生迎面穿梭接力的能力,发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质,增

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游戏:迎面接力跑教案2

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游戏:迎面接力跑教案2

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关键词:游戏:迎面接力跑教案2

正文

迎

面

接

力

材内容:

教学目标:

1、迎面接力的传接棒技术 2、传递火炬的游戏

1、运动参与目标:利用问题的设置,提高学生对迎面接力赛的兴趣,使学生积极参加到活动中。

2、运动技能目标:通过练习使学生初步掌握传接棒的基本动作技术和练习方法,提高学生迎面穿梭接力的能力,发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质,增强体能,促进身体正常发育和发展。

3、社会适应目标:树立良好的团结合作精神,培养学生正确处理个人、集体关系,以及与人相处的能力。

教学重点:

教学难点:

顺序

一

传接棒的动作技术

协调一致、默契配合

时间

1分钟

3分钟

3分钟

次数

1次

1次

1次

组织与教法

一、组织如图1—1

X X X X X X

X X X X X X

O O O O O O

O O O O O O

图1—1

二、组织如图2—1

X X X X X X

X X X X X X

O O O O O O

O O O O O O

图2—1

教法:1、教师领做,全体学生练习;

组织如图2—1

1、教师讲解动作要领;

2、学生在老师指导下练习。组织如图2—1

教法:1、老师讲解每组传话内容、方法;

2、听口令后各组进行游戏;

学法与要求

要求:

1、精神饱满,动作整齐;

2、声音宏亮。

学法:

1.学生认真听音乐;

2.认真做操、动作到位。

要求:

1、动作协调,动作幅度大。

学法:

1.

认真听讲;

2.

积极主动参与游戏。

要求:

1、注意力集中;

2、传话时声音要小

教学内容

1、队长整队报告人数;

2、师生问好;

3、宣布本课任务

二

棍棒操

1、头颈运动

2、肩部运动

3、腹背运动

4、体侧运动

5、体转运动

6、腿部运动

7、起踵运动

三

传话游戏

四

迎面穿梭接力的动26分

作要领

1、接力棒握一端

钟

2、棒直立手不晃

3、眼看前虎口张

4、团结合作很重要

各2次

组织如图3—1

五

火炬传递游戏

4分钟

学法:

1.学生思想问题

并积极回答;

X X X X X X

2.学生认真听X X X X X X

讲;

O O O O O O

O O O O O O

3.分组练习体会动作;

图3-1

4.学生自评、互评;

5.学生体会在传教法:

接棒中动作协调1、老师提问:接力棒为什么分成红色和白色;

配合;

2、老师讲解传接棒的动作技术;

6.学生练习时积极认真。

3、学生在原地练习传接棒技术;

要求:

4、学生在往返跑中练习传接棒动作;

1.学生认真听讲5、学生迎面穿梭接力中练习传接棒技术;

按老师要求做;

2.分组练习时团6、老师巡视并激励学生练习;

结合作、协调一7、老师点评动作,让学生进一步建立动作概致。

念;

学法:充分发扬1、教师讲解游戏的要求和规格;

奥运精神,让学2、分成四组进行比赛,先完成者为胜;

生在比赛中获得

胜利。

要求:学生注意安全

六

1、放松舞蹈;

2、小结;

3、归还器材。

3分钟

1、教师领做并提示动作,要求:动作舒展大

方。

2、教师对本课进行小结。

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关于本教案的常见问题

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