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郑村寄宿制小学教学设计时间2017/12/19 科目体育备课教师课题1.穿梭跳长绳;2.跳短绳往返接力班级五年级李静第 3课时改善与提高教学目标教学重点教学难点教具准备流程1.认知与技能:知道跳长绳有多种玩法并基本掌握穿梭跳长绳简单的步伐动作;2.体能与健康:锻炼学生跳跃能力,培养灵敏、协调、耐力

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学校:沁水县郑村寄宿制小学

3.穿梭跳长绳与发展体能板书设计及设计说明

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3.穿梭跳长绳与发展体能板书设计及设计说明

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关键词:3.穿梭跳长绳与发展体能板书设计及设计说明

正文

郑村寄宿制小学教学设计

时

间

2017/12/19 科

目

体育

备课

教师

课

题

1.

穿梭跳长绳;

2.跳短绳往返接力

班

级

五年级

李

静

第 3课时

改善与提高

教学

目标

教学

重点

教学

难点

教具

准备

流

程

1.认知与技能:知道跳长绳有多种玩法并基本掌握穿梭跳长绳简单的步伐动作;

2.体能与健康:锻炼学生跳跃能力,培养灵敏、协调、耐力等身体素质;

3.情感与价值观:能够在练习中做到有序、创新学练,勇于展现自己,培养学生相互配合、团结协作的精神及认真学习、刻苦锻炼的作风。

两人跑入时机合理,路线正确。

摇绳人与跳绳人的配合,摇绳节奏稳定。

长跳绳3条;短跳绳6条;呼啦圈12个;排球6个;标志物6个;音响;篮球场。

内

容

教师活动

学生活动

组织过程目标

运动负荷

开始

部分

(1)min

课堂

常规

1.教师集合整队清点人数;

2.师生问好,并宣布本节课的主要内容;

3.检查着装,并强调注意安全;

4.安排见习生。

××××××××

××××××××

1.体育委员整队,并向××××××××

老师汇报;

××××××××

2.集中注意力听讲

△

小

要求:快速,整齐

准备

部分

(7)min

集中注意力:“反口令练习”

1.

讲解游戏方法;

2.

强调游戏的规范性,提示学生注意安全。

1.认真听讲解,明确游××××××××

戏规则;

××××××××

2.集中注意力练习,力××××××××

争不错。

××××××××

△

按要求完成

1.

认真听讲解,明确游戏规则;

2.

按照规定的队列队形积极参与热身游戏。

1.

讲解游戏方法;

热身游戏:

2.

强调游戏的追同伴

规则,组织学会有序的进行游戏;

3.

伴着音乐快的进行

复习“8”字跳大绳

提示学生“8”字跳的注意事项(甲先从左边进绳出去后乙再从右边开始)

1.

讲解动作方法、要点;

2.

请出学生和老师进行示范;

3.

分组做练习,教师巡视检查并指出错误动作及纠正。

4.

集体再做练习。

1.教师讲解游戏规则;

2.将学生分为四组进行游戏,并强调注意安全。

1.

带领学生调整呼吸,进行简单的肌肉韧带拉伸操;

2.

边练习边讲解动作要领。

要求:整齐

有节奏

小

基本

部分

(27)min

1.认真听老师讲解;

2.积极配合练习。

小

穿梭跳长绳

1.认真听老师讲解;

2.积极配合练习。

1.讲解

××××××××

××××××××

△

××××××××

小中

××××××××

2.

分组

游戏:双腿夹球,跳短绳往返接力

1.认真听老师讲解;

2.积极配合练习。

xxx

小中

放松操

1.

认真听老师讲解方法与要求;

2.

积极参与并明确部位,认真放松;

3.

积极投入放松练习中。

广播体操队形

× × × × ×

小

× × × × ×

× × × × ×

× × × × ×

△

结束

部分

(5)min

课堂常规

1.教师集合整队清点人数;

2.教师对学生本节课的表现进行评价,先进行鼓励性评价,再进行建议性评价;

3.宣布下课,强调注意安全;

4.由体委带队回教室,并安排学生送回器材。

1.认真听讲;

2.给自己加油

××××××××

小

“加油、加油、我最××××××××

棒”3遍;

××××××××

3.积极归纳总结,并与××××××××

老师再见;

△

4.送回器材。

课后

小结

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